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| 不缺学上,缺“好学”上 |
| 十八大代表、山师大党委书记商志晓:大学应苦练内功 | |
- 2012年11月08日
来源:齐鲁晚报
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本报特派记者 郭静 11月7日发自北京 近日,随着山东地方高校“分类”工作的基本结束,传统意义上的“重点大学”概念将成为历史,取而代之的是“不同类别的名校”。 对此,正在北京参加十八大的党代表、山师大党委书记商志晓表示,这将是高校内涵式发展的一条道路。“高校扩张的外延式发展已经过时,练好内功,突出特色和优势才是生存之道。因为目前教育一大现状是不缺学上,缺‘好学’上。” 优质教育资源 仍稀缺 作为来自教育领域的十八大代表,对教育发展的关注是一大重点。“十多年来我国教育发展很迅速,尤其是国家对教育越来越重视,投入越来越多。而全社会对教育的重视程度也前所未有。”商志晓举例说,一个家长可能不舍得买别的东西,但为了孩子上学,倾其一生所有都舍得。 “应该说,目前已经解决了‘能上学’的问题,尤其是高校的毛入学率逐年提高,但能否‘上好学’的问题就相对突出了。”商志晓接受记者采访时说。 按照2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,到2020年,高等教育毛入学率达40%。 “能上大学已经不是问题了,比如去年我省高考的学生只要成绩满180分就能上大学,但所上的大学还是有差别的,因为优质教育资源还是稀缺。”商志晓说。 大学育人 是首要的 培养人才的模式,也令商志晓十分关注。 “大家可能看到过这样的报道,有的大一新生入学一个多月后,把积攒的脏衣服寄回了家,让奶奶洗。”他说,这种事情可能并非个例。现在的教育模式下,更重视知识的灌输,而忽视了全方位的素质培养,尤其是道德品行、生命意识、生存技能等方面的培养存在欠缺。 “有的学生心理素质差,一旦遇到挫折,就往往走极端,酿成悲剧,这也是教育的一大失败。”商志晓认为,这一类的教育原本在进入大学前完成,然而目前存在延后的现象。 “这对大学教育提出了新的要求。”商志晓说,因为学生是大学之本,学生的利益是首要的,大学育人是首要的,脱离了这个就是脱离了根本。 商志晓说,山师大作为师范大学,不仅要教书育人,更要育人教书。“两个词倒过来,意义是不一样的。” 内涵发展 是生存之道 高校扩张,使原本的精英教育逐步发展成大众化教育。这也带来一些问题。“现在有的大学存在批量化教育问题,一个辅导员面对一二百个学生,甚至带几个班级。其实大学教育本来是个性化教育,但由于高校资源配置方面存在问题,导致同质化趋向严重。有些专科院校甚至也追求大而全,从而失去了原本的特色优势。”商志晓说。 “外延式扩张的发展已经过时,内涵发展才是真正的发展之路。”他说,大学需要在练内功上下工夫,突出特色和优势,这才是生存之道。“有的大学已经很难招生,缺乏特色和优势是重要原因。” 对于山东的教育,商志晓认为基础教育很好,但高等教育尚有欠缺,最重要的是名校、名专业、名学科以及名师相对薄弱。 这一现状已经引起重视。“省政府出台分类管理的策略,这本身就是促进高校内涵式发展的道路。”商志晓说,分类管理将引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格。 “山东教育改革的经验,我会带到会上,而教育领域的一些呼声和需求,我也会传达出去,百年大计,教育为本,教育关系到未来中国的发展。”商志晓说。
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