家校共建最终受益的是孩子

东营区第三中学成立家委会,从家校共建中受益本刊记者李沙娜

2012年11月19日　来源：齐鲁晚报
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　　近日,东营区第三中学第二届家长委员会正式成立。同时,记者了解到,家长委员会已经成了东营区第三中学制度建设的一部分,家长不仅仅对学校有了知情权、监督权、参与权,通过家长委员会,学校也为孩子打开了安全走出校门参加社会实践的大门。

　　◤◤东营区第三中学第二届家长委员会成立大会现场
　　6日中午1点左右,东营区第三中学校家长委员会的家长们戴着红袖标都站在学校门口维持学生进校秩序,带着好奇与疑问,记者走进东营区第三中学对家长委员会的情况进行了探访,走进学校专门为家长们设立的家长办公室,走进家委会在学校领导下开展的实际工作。
□家庭教育　让家长有了“教子上岗证”
　　在现实生活中,也许我们会经常遇到类似的问题:孩子长大后出现了问题,家长却无从下手；家长慢慢发现与孩子沟通出现问题,却不知所措……而记者在东营区第三中学了解到,在学校成立家委会后,几乎所有的家长面对上面的问题迎刃而解。
　　五年级的家委会主任任英玲告诉记者,在学校的大力帮助和支持下,学校和家委会有计划地开设了教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座,通过专题讲座,帮助家长端正了教育子女态度,提高了教育质量,“我们几个家长有时候开玩笑会说,你看,老师有教师资格证,医生有医师证,唯独家长没有上岗证,我们在家庭教育报告中慢慢地学习,肯定会取得合格的‘教子上岗证’。”
　　刚成立的二年级级部家委会副主任盖艳红自己在听过关于孩子教育的课程后,就想让更多的家长学习到教育孩子的方法,所以想组织一场家庭教育报告会,没想到学校非常支持,还请有经验的家长来指导,“以前家长们也听过相关的专家的讲课,在学校里也有‘教子有方’经验交流会、家教专栏等,相信家庭教育报告会让家长收获更多。”
□爱心护卫队　为学生上放学路上护航
　　在东营区第三中学,记者感受到了学校成立家委会后,给孩子教育带来的改变。记者在学校门口看到,学生到校门口后,自觉地排成一队,不仅没有插队现象,还非常遵守纪律。带着红袖标正在执勤的家长赵立霞告诉记者:“家长委员会的成员每天都会按时来到校门口处,进行签到,然后维持学生入校秩序,让学生安全入校才是我们的目的。”
　　据家委会主任逯国梅介绍,最初的爱心护卫队成员仅一个班级的家委会代表,但从2011年开始,学校周围道路施工时,各班级的家长都自发形成了学生护卫队伍,现在的爱心护卫队里家长人数已达1500多人,是全校学生数量的一半还多。“让我们记忆犹新的是,一次下雨的时候,为了让每个孩子不踩进水坑,安全入校,执勤的家长代表就站在雨中,一个孩子一个孩子地抱过去,这样我们所有的家长都为之一动。”
　　据了解,现在爱心护卫队每天六人值班,一名执勤班主任,在学生上放学的四个时间段,佩戴袖标执勤,解决了学生多、学校保卫力量薄弱的问题。风雨无阻坚持护卫的家长代表不仅仅给孩子保驾护航,也给孩子营造了良好的行为习惯,还让送学生的家长放心离开。
□亲子活动　打开孩子走向社会的大门
　　为了安全就不让孩子走出校门,不让孩子参加春游、秋游等各种社会实践,无疑把孩子参加社会实践成长锻炼的渠道在无形中关闭了。但在东营区第三中学,从孩子们口中,记者感受到了社会实践给他们带来的快乐,体会到了“开放教育”及孩子走出校园的丰富多彩。
　　家委会成员苏秀玲带领学生及家长参与亲子活动；家委会组织爱老敬老学雷锋志愿活动；家委会组织部分师生赴渤海垦区革命纪念馆和自然保护区开展“红色感恩路,文明环保行”活动……孩子们没有因为安全而失去走出校园参加社会实践的机会。孩子在拾棉花、国旗训练班、假期社会实践、职业体验中走向了社会,促进了综合能力的提升。
　　本来是为孩子走上社会做准备的学校,也许会出于孩子安全的考虑,不让走出校门。但在东营区第三中学,通过家校合育,让孩子享受到校内教育的同时,也享受到了校外的教育。在整个过程中,家长参与进来后把安全工作细化,哪怕一个小细节家长们都做了前期准备,将安全事故发生的可能性降到最低。
家长和孩子一起上课学习　东营区第三中学以家长学校为支点,构建“大教育”
　　在东营区第三中学上学的学生家长都信崇一句话,那就是“家长好好学习,孩子天天向上”,在孩子入学后,家长们会慢慢意识到家庭教育的重要性,“学生入学,家长入学；学生毕业,家长毕业”现在是区三中学生家长之间流传的一句话。
　　据介绍,学校制定完善了《家长学校章程》,建立健全了《家长学校工作制度》、《家长学校联系制度》、《家长学校对家庭教育的基本要求》、《家长学校优秀学员评比制度》等家长学校规章制度,使家长学校工作的开展有章可循。
　　第二届家委会成员一年级三班的家长耿海涛告诉记者,孩子刚上学的时候没有意识到自己应该跟孩子一起学习,但家长学校开课后,学校组织培训会的时候才学习到这一点,把我们当家长的教育意识挖掘出来了。
　　据介绍,学校在每学期都以班级为单位组织3-4次的家长培训课,集中对家长开展家庭教育理念、知识培训。学校为每位家长统一提供笔记本和作业本,课上笔记由教师当堂批阅,课后作业有孩子监督完成并带回学校上交。讲座面授、专题讲座、现身说法、榜样典型、家校互动都成为家长学校培训的形式,并且学校还做到教师家访和家长校访让全体教师走入学生家中深入了解情况,拉近家校距离的同时,增进了学生家长对学校的了解,提高了家长对家庭教育的关注程度,最终为形成学校与家庭教育的合力起到积极的作用。
校长寄语
学校荣誉
　　东营区第三中学坐落在东营市繁华的西三路与淄博路交汇处,是一所环境优雅、设施先进、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的学校。学校始建于1987年,占地90.6亩,现有80个教学班,在校生4398名,在职教职工265名,是东营市在校生最多的一所九年一贯制学校。
　　获得的荣誉称号达几十项,例如,2012中国最具综合实力百强中学,全国示范家长学校,全国青少年文明礼仪教育示范基地,全国课堂教学先进单位,全国教育科研先进单位,全国优秀校园文化建设单位,全国中小学心理健康教育示范校,山东省未成年人思想道德建设先进单位,山东省学生社团建设先进单位,山东省依法治校示范学校,山东省艺术教育先进单位,山东省校本培训示范学校,山东省地震科普示范学校,山东省体育传统项目学校,山东省规范化学校,山东省首批中学教师校本教研示范学校,山东省教学示范学校,山东省素质教育先进单位,东营市十佳义务教育学校,东营市教育工作先进单位等。

记者手记
　　翻看学校装订好的每个班级家委会档案,翻看每次学校组织家委会活动时的记录本,不难发现家校合育给学校带来的发展,不难发现家长实实在在地改变着学校,改变着孩子。
“家长委员会”并不是装样子
　　严把家委会
成立过程关
　　发放第二届家长委员会成立倡议书、印制下发班级家长委员会委员自荐表、召开班级家长会议进行家长竞选演讲及投票,产生班级家长委员会,进而产生每个级部的家长委员会。校级家长委员会所有的候选人都要根据各班家长代表大会选举,经班级家委会、级部家委会推荐,班主任、级部主任认可上报学校,经学校首届家委会筹备委员会审核,确认候选人名单。
　　在东营区三中第二届家长委员会成立大会上,经过前期选举工作,酝酿产生第二届家长委员会并举手表决。直到产生了家长委员会常务委员推选出委员会主任一名,副主任两名,秘书长两名,并且设立宣传委员会、组织联络委员会、家庭教育指导委员会、督查及安全事故处理指导委员会、学生社团实践指导委员会等五个专门委员会成员。
　　在会议上,王建立主任委员宣布东营区第三中学第二届家长委员会正式成立,在座的全体学生家长当选为东营区第三中学首届家长委员会委员(81人),各级部的主任委员、副主任委员、秘书长当选为常务委员(27人),所有家委会成员还进行了宣誓。
学校尝到了
家校合育的甜头
　　学校苏照峰副校长介绍,第二届家长委员会成立大会,是学校和周边4000余个家庭的一件大事,密切家校联系,加强家校合作,是现代学校和学校教育发展的必然趋势,是进一步深化教育改革,大力推进素质教育的必然要求。
　　经过一年的实践探索,学校建立起了班级、级部、学校三级家长委员会,最大限度地把广大家长中的优秀代表吸纳进来,出台了《东营区第三中学家长委员会章程》、《家校共建制度》、《优秀家长评选办法》等规章制度,使家委会的机制更为完善,工作更为规范。在学校的引领下,家委会开展了一系列卓有成效的工作:组织的爱心护卫队,为孩子们撑起了温情的安全保护伞；“爱老、敬老志愿活动”,让孩子懂得了付出、奉献；家庭教育报告会、心理健康报告会、亲子运动会拉近了家长与孩子的心理距离；校园义工,为孩子和老师们排忧解难……家长与学校一道共同为孩子营造出和谐、温馨的成长环境,为学校的发展再添助力。