| 北京路中学新老师潘璇 |
| 和学生一起快乐成长 |
| 文/片本报记者张萍 | |
- 2012年12月28日
来源：齐鲁晚报
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 | 面对新的岗位,潘璇信心十足。 |
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她从小就对做老师充满了向往,高考填报志愿时,她毅然决然地将自己的职业生涯与教师画上了等号。
五年的师范教育不仅学会了如何当一名老师,也教会了她无悔地付出。她常说,把学生当宝贝,他们才会是真正的宝贝,才能发现他们身上的闪光点。她就是新入职的中学教师潘璇。
发现学生闪光点
也会被学生气哭
从东北师范大学毕业的潘璇今年9月成为北京路中学的一名历史老师,并担任初一8班的班主任,这对刚刚毕业的潘璇来说无疑是巨大的压力。
初当班主任,潘璇也遇到了很多的难题,一下子面对班里那么多学生,这让潘璇有些措手不及。尤其是遇到特别调皮的孩子,苦口婆心都起不到作用,有时潘璇甚至会被气哭。
慢慢地,潘璇发现有时严厉的批评不如一声鼓励,这会让孩子们更加有动力。
“就算是再调皮的孩子身上也有优点和闪光点,他们也需要别人的认可。孩子们现在都处于青春叛逆期,有时一些做法可以理解,无论成绩如何,对每一个孩子都不能放弃。你把他们当宝贝,他们就会成为真正的宝贝,就能发现他们身上的可贵之处。”
每天早上不到七点,潘璇就来到教室陪孩子早读,中午不休息陪孩子在教室学习,晚上直到孩子们干完值日,潘璇才最后一个离开。和孩子们朝夕相处,潘璇和孩子们建立起来了深厚的感情,每次说到班里的孩子,潘璇的脸上都会挂着灿烂的笑容。
“这些孩子们真的很可爱,有时虽然会惹我生气,但是我却气不起来,总能发现他们的好。”潘璇说。
为更多了解孩子的动态,潘璇还会到班里去旁听他们上课。“我上课的时候,可能不会把全部精力用来观察他们,但是去旁听课就会发现很多问题,哪些孩子上课容易走神,哪些孩子不爱回答问题、哪些孩子喜欢做小动作……这些小问题,通过旁听课都能发现,这样能帮助我有针对性地开展班级工作。”潘璇说。
每周要上14节课
嗓子都沙哑了
“当老师意味着责任和义务,我刚毕业,也没什么经验,我就担心带不好班级会影响到孩子们的成长。”潘璇说。
“第一次站在讲台上,非常紧张,但同时也特别兴奋,这是我一直以来渴望的事情。”潘璇说。刚到学校,潘璇的工作压力非常大,带7个班级的历史课,每周至少要上14节课。
每次上课前,潘璇都会认真仔细地备课,尽量将每一堂课都上得生动和鲜活。
有时,遇到课连在一起,潘璇就要一次要讲好几个小时,高强度的工作让潘璇的嗓子都沙哑了。
希望学生们
快乐学习成长
一有时间,潘璇就会向其他班主任学习如何管理班级,在潘璇的办公桌上,也摆放着各种有关学生教育的书籍。“我是一个新老师,需要学习的太多了,我想和孩子们一起成长。”
潘璇说,她庆幸自己成为了一名班主任,作为班主任和孩子们之间的关系十分密切,虽然付出了很多,但其中的快乐和幸福也是他人无法体会到的。
“正气日刚,学识日进。”潘璇说,她的新年愿望就是学生们都能成为一个正直的人,每天都有新的收获。孩子们现在的压力很大,她希望孩子们可以在快乐中学习,快乐中成长,她会一直和孩子们在一起。
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