“我的提案是关于把高中教育纳入义务教育阶段,因为我发现社会各界对学前教育和义务教育非常关注,发展得也不错,但是对高中教育关注比较欠缺。”段道平说。
“梅市长讲话中强调,优先发展教育,加快学有优教。高中阶段是一个人的人生观、世界观和价值观形成的重要时期,在高考的压力下,无论家长、学校都过多注意成绩和分数,忽略了学有优教。”段道平说,这不利于学生身心健康的发展。
段道平建议,要想真正实现“学有优教”,每个学校、每个班、每堂课都应强化特色课堂教育,做到因材施教。有天赋的学生可以走高考路子,有特长的学生就走特长道路。应该把每个孩子都引导到适合自己的平台上,使他们有意义的度过高中阶段,从而有更好的人生发展空间。
这次的两会上,段道平已经与几位政协委员联名提案,如果能把高中教育纳入义务教育阶段,就可以为更多孩子提供人生各方面适合自己的发展空间。“学生到了高中阶段,不能只朝着高考这一个目标前进。高中和大学对孩子的发展都起到很重要的作用,要尊重孩子们的个性发展,为今后就业打下好的基础。
本报记者 贾凌煜
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