|
|
- 2013年01月15日
来源：齐鲁晚报
-
 【PDF版】
|
|
|
 | 作为初三学生的我,爱好写作、阅读、音乐、旅行,更热爱生活；懂得劳逸结合的我,学习成绩名列级部前茅。在人生路上,我用坚实的脚步印下深深的脚印,我要用青春拥抱无限美好的生活——张涫汝!
|
|
开发区实验初中 九年级六班 张涫汝
阳光下的校园,充满生机与活力,洒满拼搏的汗水；星光前的校园,散发着静谧的气息,显得端庄典雅。
不同时刻,不同地点,不同韵味。凡是走进校园,便要学会静读校园。
小路之韵
如此充满韵味的校园,缺不了别致的小路来陪伴。那条铺满红砖的“行知路”,总是引发我无尽的畅想。不知将来这路,会送出怎样的成功学子?不知现在这路,会带来怎样的闲适便捷?不知过去这铺路的红砖,它身在何处?
路旁总是少不了树的身影,一棵棵高大的杉树总带给我们舒适的阴爽与绿的渴望。这树棵棵挺拔,是否在昭示着“追求卓越”?这树棵棵顽强,是否在昭示着“生的愿望”?
静读校园,小路之韵绵远悠长。
教室之韵
校园中,最重要的,莫过于教室了吧。走进校园,停留最久的地方便是教室。凡是教书育人的地方,便代表着神圣与伟大。驻足在教室门口,眼前总是呈现出老师教课的身影和学生探求的神态；驻足在教室门口,耳边总是回响起琅琅的读书声和积极的讨论声。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,教室是我们乐学的重要场所吧!
静读校园,教室之韵不言而喻。
书院之韵
校园中的书香沁人心脾,而书院就在那古色古香的大门之后。自古以来,中华大地上便有书院坐落。书院是文化的源泉,是教育的体现,是不可缺少的精神慰藉。打开书院的门,厚重的历史感,深远的文化感便扑面而来。手中捧书,背靠藤椅,身处安静的环境,这定将是校园中的一大乐事。
静读校园,书院之韵厚重大气。
脚踏小路,心念教室,回望书院,果真,校园韵味尽在心中。
静读校园,知也、好也、乐也、美也!
| |
