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享受图书角
栖霞市苏家店中学初一年级一班王慧指导教师范日葵
  • 2013年01月17日  来源:齐鲁晚报
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  我有两个图书角。这两个图书角,给我智慧,给我快乐,给我享受。
  我的一个图书角在教室里。
  我们学校的每一个班都有一个图书角,我们班也不例外。为了享受这个图书角,我特地向老师申请做班里的图书管理员。图书管理员要负责到学校图书馆借、还图书,负责向同学发放、收回图书,还要负责做好图书登记以及班级图书角图书的摆放。最困难的是节假日后图书的回收工作,有的同学假期回来后忘记带回借阅的书;有的同学与其他同学交换阅读,结果把书搞乱;甚至有粗心大意的同学在假期里把书弄丢了……虽然图书管理员的工作很复杂,但每一项工作,我都能做得有条不紊。因为我做好图书管理工作的目的是为了更好地享受图书角。在这里我可以读到更多更好的书,去年我喜欢读科幻小说、励志故事,这些书同样也能教会我励志;今年我又迷恋上小小说,那些短小精悍的小故事,能启迪心灵、给人智慧。 
  我的另一个图书角在家里。
  在我的房间里,爸爸给我装了一个小书橱。我把我所有的书都放在这里。这里有我很小的时候爸爸妈妈给我买的图画书;有后来我自己买的童话书;还有近几年我自己买的名著和爸爸妈妈给我买的辅导书。总之所有的图书我都按照不同的门类,规规矩矩地摆放在我的小书橱里。这个小书橱是我在家里的图书角,一有时间我就会进入图书角,来享受我的图书。然而我的这种享受却因为两个小捣蛋鬼的到来被打破。前年我的一对双胞胎弟弟出生了。随着他们俩的到来,这个家不再安宁。开始是一个哭,另一个也哭;后来我的家务活就多起来:做饭、洗碗、打扫卫生、洗尿布……再后来就是“看孩子”。更可恶的是,从这两个小捣蛋鬼懂事以后,他俩就没让我消停过。一个让我讲《小红帽》,另一个又要听《青蛙王子》……只要他们俩进了我的房间,简直就是日本鬼子进了村——一片狼藉。渐渐地我也学会了耍“诡计”:我在网上下载一些童话故事、童话剧让他们听让他们看;我还鼓励他俩互相讲故事,这样我又有了享受图书角的时间。
  我喜欢我的两个图书角,它们让我快乐,让我成长,给我智慧,给我更多的人生启迪。我爱我的图书角,我享受我的图书角。
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