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| 小记者“考问”急救知识 |
| 本报西海岸小记者团参观黄岛急救中心,在采访中学习 | |
- 2013年02月04日
来源:齐鲁晚报
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 | 活动结束,小记者们合影留念。 |
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文/片 本报记者 朱夏雅南 潘旭业 拨打120急救电话要说清哪些信息,遇到有人溺水要怎样抢救……2月2日下午,43名齐鲁晚报《今日青岛》西海岸小记者来到青岛市黄岛急救中心采访学习,工作人员为小记者讲解了急救知识。小记者们不仅学到了知识,也过足了“采访瘾”。 提问、记录加拍照全都做得有模有样 2月2日下午1点半,43名齐鲁晚报《今日青岛》西海岸小记者来到青岛市黄岛急救中心采访学习。急救中心工程师袁晓康为小记者们讲解了急救中心的职能和如何拨打120急救电话等知识。当问到拨打120急救电话时需要说清哪些信息时,“地点”、“名字”、“电话”、“哪里受伤了”……小记者们纷纷举手抢答,并认真地做好记录,有的小记者还拿着相机,按下快门拍照片。 在黄浦江路小学上三年级的杜雨勋采访笔记写了好几张纸,字迹也书写得特别工整。黄岛区中医医院急诊科主任周进科提问:“小朋友们,当你发现有人受伤了,周围没有其他人,要怎样救援?”杜雨勋举手回答:“要给病人做急救措施。”“那要怎么做急救措施呢?”周进科主任再次提问,小记者们频频摇头,不知如何回答。周进科主任为小记者们讲解了怎样止血,遇到有人溺水应该怎样做,怎样做人工呼吸等急救方法,小记者们一边听,一边用着笔记录着。 都是好奇宝宝,全程不当摆设拼命问 在急救中心示教室,周进科主任教小记者们如何做心肺复苏,并用人体模型做示范。由于人体模型数量有限,小记者们争先恐后都要亲身体验。看到小记者们这么积极,周进科主任让小记者们轮流做,并指导小记者每人都体验一次心肺复苏的方法。体验时,小记者们嘴上也没闲着,不断提问着。“要用多大力气?”、“持续做多少下?”等问题,周进科主任一一做了解答。 婴儿、儿童、成年人等心肺复苏的方法也不同,当讲到对婴儿如何做心肺复苏时,家长比孩子更感兴趣,都凑到示范教室和孩子一起学习。太行山路小学三年级三班的管浚皓对急救车很好奇,在采访参观急救中心急救车时,他第一个跑到车内,看到有这么多的仪器,他提问这些设备都是干什么用的。当工作人员一一介绍了急救车上的所有仪器和设备后,他还坐上去感受了一下。 “我的梦想是成为一名真正的记者!” 为了能够准时参加小记者活动,大部分小记者都提前做好了准备,有的提前1个多小时就到达了活动集合地点。崇明岛路小学六年级的杨丹称,长大后她想做一名真正的记者,一听说齐鲁晚报组织小记者活动就第一时间报名参加了。她兴奋得提前出门了,赶到急救中心后,发现距离活动开始还有1个多小时。开发区实验小学六年级的胡锦莹同样有着当记者的梦想,她和同班同学胡雪儿一起来参加了小记者活动。 整个活动过程中,很多家长陪着孩子一起参与,急救中心的椅子有限,很多小记者主动两个人挤挤坐一把椅子,家长们也都很配合地站在门口或后排学习。李丹的爸爸一直举着相机拍照,最后他还积极组织大家合影。小记者们因为参加齐鲁晚报小记者活动,建立了联系,相约之后还要一起学习、交流。
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