4月2日是世界自闭症日。据近日在北京召开的“世界自闭症日国际康复发展研讨会”上发布的最新数据,全世界自闭症的发病率在1:50至1:150之间,并呈逐年上升的趋势。
自闭症又称“孤独症”,是个“疑症”,就目前的国内、国际医疗水平还没有找到它的病因。这是一种无法预防也无法治愈的终身疾病,发病率已达千分之六,超过癌症、糖尿病和心血管疾病的总和。自闭症患者缺乏正常的语言沟通和社会交往能力,他们沉浸在自己的世界里,被人们称为是“星星的孩子”。2006年,自闭症被列入“精神残疾”,生活能自理是自闭症患者最理想的康复状态。
儿童自闭症表现:
1、孤独离群,沉迷自我,交际困难。
2、言语障碍突出,难以正常语言交流。
3、兴趣狭窄,行为刻板重复,反对环境变化。
4、大多智力发育落后及不均衡。
预防:
别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内
城市的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。
注重情商培育
情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成良好的性情和情感。
尽量让孩子参加集体活动
集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
为孩子的交友创造条件
不仅应允许孩子走下高楼、走出家门,也应允许和鼓励孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办
让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头,以磨炼孩子的意志力。
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