恐怖玩具图书潜伏校园周边

不少老师家长表示忧心,呼吁主管部门清洁校园周边环境

2013年04月09日　来源：齐鲁晚报
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　　◤学校周边不少小商店销售恐怖玩具。本报记者　李飞实习生　宋真真　周媚　摄

　　▲4月3日,记者在部分中小学周边发现不少小商店在销售恐怖、迷信、言情书籍。　本报记者　李飞　　　实习生　宋真真　　周媚　摄

　　本报记者　李飞　实习生　宋真真　周媚
　　　　4月3日,济南市召开文明城市创建委员会扩大会议。记者从《济南市创建全国文明城市2013年度目标任务责任分解》了解到,济南市教育局将联合职能部门,加强校园周边环境秩序整治,严厉打击校园周边恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。
　　记者调查发现,学校周围不少小商店出售恐怖、迷信、言情小说、恐怖玩具。对此,老师和家长表示担忧,呼吁清洁校园周边环境。
　学校周边商店　充斥恐怖图书
　　4月3日中午,记者在经五路小学附近一家商店看到,刀尖裸露在外的仿真刀、“杜甫很忙”恶搞式游戏牌、人物穿着暴露的漫画海报、惊悚恐怖小说、“天黑请闭眼(狼人+杀人游戏)”的游戏桌牌等恐怖、低俗玩具随处可见,玩具刀模型、骷髅头钥匙和胸章、“美人杀”等让人有些毛骨悚然。　
　　一学生告诉记者,男生平时爱玩“三国杀”纸牌和仿真枪,“仿真枪里都有‘子弹’。”说着,这位同学顺手在口袋里掏出了几个给记者看。在燕山学校旁边的一家玩具店,记者看到,卖得最多的就是恐怖小说和校园言情小说,《鬼打墙》、《查理九世》、《魔女的恋爱练习》、《恋爱禁止七天》等就摆在门口,工作人员表示,这种书卖得很火,“这个《查理九世》系列我们已经进了好几批货了,还有《鬼吹灯》、《鬼打墙》。”
　　燕柳小学一五年级学生告诉记者,他们班有不少同学看恐怖小说,像《查理九世》这类的恐怖小说已经风靡很久了,很多同学都看过。“我还记得里面有一段,推开一个地下密室的门,里面有一个死婴和两个像蛇一样虚弱蠕动的男女,讲的倒是不吓人,但是配了黑白的插图,画的太恐怖了。”
　　随后这名同学说到了另一商店的恐怖小说《怖客》,“别的同学借给我看过。”在这家商店,记者看到了《怖客》、《怖条》等一系列恐怖小说,店老板介绍,这类书很畅销,小学生、初中生买的都不少。
　　除了一些恐怖、迷信、言情类书籍和玩具,不少中小学周边的商店还出售“三无”食品。在燕山学校附近一家商店,琳琅满目的零食中,一种名叫“小飞龙果粒多”的饮品里面漂浮着一些很像“青蛙卵”的悬浮颗粒,外面由一圈白毛毛包着,生产日期印刷不清晰,厂家地址也不明确,店主告诉记者,这类饮品学生很喜欢,卖得不错。
　孩子喜欢看　家长很忧心
　　对于校园周边商店出售的恐怖、迷信、言情类书籍和玩具,部分家长及教育工作者表示了忧心。
　　在燕柳小学门口,家长马女士告诉记者,孩子上六年级,家里有一套《查理九世》,以前孩子回到家就看,说里面有鬼故事。“只能慢慢教育,说多了孩子还反感。”马女士无奈地表示。
　　济南市东方双语实验学校政教处于萍老师介绍,以前发现学生传阅一本漫画性质的小书,这些书大都是从周边商店买的。老师翻阅后发现,里面介绍的都是整蛊、搞恶作剧的事情,还有一些网络上流行的非主流的东西。“内容图文并茂,孩子看着觉得挺有意思,但孩子从中学到了什么呢?就学会了搞怪,这是对孩子的一种错误引导。”于萍说,对此类书籍,学校不建议学生读。
　　“对学生影响太坏了。”济南市师范路小学分管德育的副校长韩丽告诉记者,小学生年龄小,分辨是非的能力差,处于猎奇和新鲜的心理,买了此类的玩具或者读物,对孩子人生观、价值观会带来不利影响,中小学生正处于身心生长发育阶段,一些低俗、言情类的书籍会对他们产生误导。
　　“很是忧心。”于萍告诉记者,类似的玩具、书籍对任何年龄段的学生,无论是小学生还是处于青春期的中学生,都会产生不良影响。据她介绍,前段时间看到学生从小商店买了一个精美的小礼品盒,但打开后,发现里面竟是一个仿真的人耳,几乎和真的一模一样。“这种东西真是太可怕了。”于萍说,作为家长和老师,对此感到很忧心。“这种东西在这么小的学生中间传递着玩,能不对他们产生负面影响吗?”
　市民呼吁　清洁校园周边环境
　　采访中,不少家长和老师都呼吁清洁校园周边环境,让学生有一个干净、健康的学习成长环境。
　　东方双语实验学校于萍老师表示,校园周边商店出售的此类玩具、书籍,学校和家长对此大都束手无策。“只能是管好自己的学生,管好自己的孩子,不让他们去买。”于萍无奈地表示,学校周边这些小商店,学校没有权限去管理。“虽然倡议学生不乱花钱,不购买这一类的玩具、图书,但收效往往不好,不好控制。”
　　“学校对周边商店无权治理,只能对学生进行教育,从正面积极引导,但很难严格控制。”师范路小学副校长韩丽表示。她建议,学校与家长联合对学生进行教育。“家长一旦发现学生在家里有类似情况,应及时与学校沟通。”
　　韩丽表示,对于校园周边环境的整治,除了学校和家庭,最重要的是政府部门应进行打击和查处。“改善环境,只靠学校和家庭,力量小,缺乏力度,作用也不会明显。”于萍表示。
　　“作为老师,同时也是家长,希望政府有关部门加强对这类商品的监管。比如说,只要是儿童玩具、图书,就应该排除色情、暴力、低俗等内容,否则就不允许上市,这样可能对净化校园周边环境会更好。”于萍表示,只有从源头上制止和清理,才能根本解决问题。“学生的价值取向,需要社会、家庭、学校齐心合力地教育和引导。”