学生们健康茁壮成长,单靠学校的努力是远远不够的,必须把学校教育延伸到社会,建立起以“学校教育为主体,家庭教育为支柱,社会教育为依托”的育人网络。家长委员会作为与学校沟通的桥梁和纽带,在家校沟通合作,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系方面充当了很重要的角色。现在,在中小学校非常活跃的班级家委会就是家委会活动的主阵地和排头兵,在其活动形式和内容上,我们做了以下探索和实践:
挖掘家长专业特长,丰富孩子们课堂
在实际活动中,我们通过了解家长们的职业情况和专业特长,主动把家长们请进课堂,丰富孩子们的知识面和对职业的初步了解。比如医生妈妈、护士阿姨妈妈走进课堂,为孩子们讲述卫生保健常识；警察爸爸、妈妈举办安全讲座,为孩子们普及自救自护、交通安全常识。还有的孩子的家长在电厂工作,我们就邀请他为孩子们举办“电的奥秘”科普讲座。有艺术特长的家长还可以为孩子们教授音乐、绘画、书法等方面的知识,这些“第二课堂”的开辟,极大地丰富了孩子们的学习生活,促进了学生全面发展。
创新开展校外活动,开阔孩子们视野
去杨家河公园观菊展；到声远舞台看木偶剧；参观电视台、了解电视节目制作的过程；参观市博物馆,了解家乡悠久的历史文明,触摸家乡古老、灿烂的文化；新年联欢晚会、圣诞晚会和亲子运动会,大家欢聚一堂,在欢歌笑语中快乐游戏,相互交流……除了把家长们请进课堂,我们在实际操作中还经常组织孩子们开展户外运动,让孩子们积极向上,快乐交流,争做阳光健康的好少年。
结合语文综合性学习,组织学生,到社区,到公园,到运河边,到污水处理厂,就周围环境的保护和污染,进行有序而细致的调查,他们认真思考、合作交流,及时记下收获的快乐；家长委员会还组织孩子们去动植物园参观,认真观察、快乐观赏,树立保护动物、热爱大自然的意识。通过这些活动,孩子们在一起观察大自然的景物、快乐嬉戏,令纯真的心田洒满金色、快乐阳光。
家长委员会组织的这些活动,让孩子们走出课堂,走出家门,走向广阔的世界,在大自然以及人际交往中尽情释放情感,身心得到极大的锻炼。
丰富家委会内涵,共促孩子们成长
开学初,高年级家长委员会成员,向一年级新生家长进行“积极配合、相互沟通”为主题的教子经验交流,让新生家长认识到家庭教育的重要性,学到教育孩子的有效经验和方法,懂得家校合力的重要意义。
我们还通过聘请专家开展系列讲座,把“激发孩子的学习动力”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容传授给家长,解决了家长对学生教育难、难教育的问题,提升了家长们的教育理念,密切了家校联系。使广大家长树立了正确的家庭教育观念:既让孩子在快乐中成长,又使广大家长掌握了教育子女成才的新方法,为孩子树立好榜样。
家长委员会还积极利用QQ群,学校网站和班级博客,加强家校之间的联系,分享家教经验,提升自身教育素养,促进和谐发展。此外,每逢举行重大活动或进行文艺演出,我们都尝试邀请部分家长与孩子同台演出、参加亲子游戏,为学生送上节日的祝福。
一个学生联结着一个家庭,每个家庭都凝结着一份爱心、一种力量,班级家委会活动轰轰烈烈地开展,让家长委员会成为一个温暖的大家庭,成为培养孩子的重要力量。丰富实用又快乐有趣的班级家委会活动,促进了学生身心发展,提升了家长教育能力,拓展了教育空间,进一步增强了家校间、家长间的沟通与交流,家校合力,促进了学生的全面发展。
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