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200余家长聆听“读懂孩子”
小记者顾问走进锦华小学,讲授家庭教育
  • 2013年04月12日  来源:齐鲁晚报
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  ▲200余名家长聆听讲座。
  □记 者 冯 琳 刘洁 报道
□通讯员 郭军丽

  本报4月11日讯 10日下午3点半,威海市锦华小学召开第五届第二次家委会启动大会。会上,威海市文联副主席、教育专家、本报小记者团顾问仇善文老师为200余名家长作专题讲座——“读懂你的孩子”。讲座历时一个多小时,引起家长们的强烈反响。与普通讲座不同的是,此次讲座学校还给家长们布置了任务,家长们纷纷作起了笔记,并就讲座内容进行深刻反思。
  自3月份以来,锦华小学为家长们开展了不同主题的教育活动。而仇善文老师的“读懂你的孩子”则成为该校4月份家长教育的“第一课”。仇善文老师研究家庭教育多年,潜心著出家庭教育力作——《点燃孩子的生命之火》。而10日下午的家委会启动大会上,仇善文向家长们传授了《点燃孩子的生命之火》中的教育理念。在场的200多名家长代表在仇老师的引导下,深刻反思了“从孩子零岁到今天,你做了什么”。
  “很多家长经常说的一句话是‘不能让孩子输在起跑线上’,但多数家长口中的这个起跑线主要是小学教育、幼儿园教育等,但我认为这个起跑线应该大幅度地往前延伸,甚至可以提前至婚前教育、孕中教育、哺乳期教育等。”仇老师用一个个活生生地事例讲解着家庭教育的重要性。紧接着,仇老师列举了威海当地几个问题少年,如“拒绝吃母乳的孩子、一进教室就咳嗽的学生、18岁,骂了妈妈13年的孩子”等,并分析了其中的原因,让家长引之为戒,敲响警钟。仇老师还分析了影响孩子生命成长的重要因素,如爱的断裂、断奶早、拒绝喂母乳、陈旧的隔代抚养、母亲流产、家庭序位错误及不健全的婚姻模式等;针对孩子成长过程中的不同时期的不同特点,仇老师指出,孩子0-6岁期间,最重要的教育应是感官打开,小学期间则是习惯养成时期,而初中时期则开始确立自我,高中时开始定位“三观”,大学时懂得“社会责任”。对于大部分家长持有的“培养孩子”的观点,仇老师认为“训练孩子比培养孩子更有效”,因为“训练属于培养,但训练是更好的培养”,他倡导家长有目标、有计划、有方法、系统化地训练孩子,但训练忌功利化,忌急功近利。
  在各种教育氛围的营造中,仇老师还特别指出阅读对孩子的重要性,因为孩子的阅读史是孩子的精神发育史。他认为,家长应该在读书方面做孩子的榜样,因为家长是孩子的第一任老师;同时,家长应该为孩子创造一个良好的读书氛围、了解孩子的精神发展;另外,家长该渗透主流文化,避免孩子的思想过于西化,引导孩子远离电脑、电视,在必备的时候和孩子一起交流读书心得,这也是增进和孩子之间感情的一种办法。
  不知不觉一个多小时的讲座接近尾声,很多家长还意犹未尽,纷纷拉住仇老师分析、研究孩子身上的一些问题及解决之道,仇老师也一一作了详细解答。
  锦华小学负责人表示,仇善文老师的讲座形象、生动,教育意义深刻,非常感谢仇老师和齐鲁晚报提供的宝贵机会。

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