不满周岁就上万元早教班

家长害怕孩子输在起跑线上,下血本买早教本报记者孙慧瑶见习记者崔洋洋

2013年04月27日　来源：齐鲁晚报
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　　◥(资料片)

　　如今,早教已经不是新鲜名词,近年来各类早教机构、中心纷纷出现在淄博街头。近日,记者发现,许多早教机构的培训费用动辄上万元,许多教师也并非科班出身,课堂上甚至有许多不满周岁的宝宝。早教到底怎么教,如此急迫的早教到底合不合理?近日,记者对此进行了采访。
上45分钟花168元
　　近日,记者以家长的身份走访了淄博的几家早教机构,这些早教机构都是按套餐收费,价格在4000元到18000元之间不等,一节课时间一般都是45分钟。淄博金宝贝早教中心工作人员介绍,24课时的班收费4032元,每个课时168元。最多的班192个课时,收费17856元。“一般9个月的孩子上到两岁多的话,报144课时,总共13824元正合适。”该工作人员说。而淄博的另一家早教机构淄博红黄蓝亲子园的价格也在4000元到11000元之间。
学生最小才俩月
　　“我们这里的孩子最小的两个月,像您的孩子9个月大,是可以上音乐课和育乐课的。”金宝贝早教中心工作人员说,音乐课不教孩子唱歌,只是让孩子聆听世界各地不同特色的音乐,激发宝宝对音乐的潜能。育乐课就是让孩子玩,在玩的过程中提升孩子内心的自信。
　　“9个月的孩子那么小,能听懂吗?”记者向工作人员提出了疑问。淄博金宝贝早教中心工作人员说,9个月的孩子主要是培训家长与孩子的沟通,并且很多训练是为了激发孩子的潜意识,锻炼孩子的身体。
　　记者随后了解到,早教机构还给孩子们开设了艺术课、环球课等课程。据介绍,环球课是让宝宝了解并体验到世界各地的风土人情。课程中家长都进行参与,任孩子天马行空的“创作”。
9个月孩子学英语
　　“我们的老师都是英语系本科毕业,绝对给孩子一个良好的英语环境。”淄博金宝贝早教中心相关负责人介绍。金宝贝早教打的是“双语”教学牌,可记者提出疑问,对于记者所说的9个月大的孩子,双语教学到底有何意义?金宝贝早教中心相关负责人则表示,主要是给孩子一个良好的语言环境,老师用英语教学,给孩子的是英语氛围。
　　对此,淄博师范高等专科学校学前教育学院讲师李艳提出了不同的看法,她认为两岁之前的孩子应该以保育为主,对孩子语言意识的开发应该放在初步掌握母语之后。
老师培训几个月就上岗
　　记者走访中发现,早教机构的老师们基本都是年轻女性,并没有育婴经验,作为不足一岁的孩子,老师该怎么处理?“我们的老师都会去上海总部培训几个月,培训通过后才会上岗教课。”金宝贝相关负责人说。
　　随即,记者询问了淄博红黄蓝亲子园和淄博哈喽贝比,其老师大多是学前教育专业,并保证去早教中心总部培训。李艳老师指出,早教教师应该充分了解孩子生长发育的各个阶段,经过几个月岗前培训就上班的“速成教师”显然不能胜任这份工作。
早教监管存在空白
　　记者咨询了市教育局工作人员,据其介绍,现在还没有针对0-3岁年龄段孩子的教育机构审批的政策、法规,早教存在监管空白。并且,在早教方面,没有统一的认定资质,所以可能会导致市场上的一些混乱。这个问题也引起了社会各界人士的关注,有许多地方也出台了关于早教方面的管理办法,但是规范早教市场可能还需要一个过程。
怕耽误孩子家长比“早”教
　　“平时没有时间带孩子,都是孩子爷爷奶奶照顾,怕长辈溺爱孩子,所以想给孩子一个好的学习环境。”家住张店西五路军休所的王女士介绍说。她的孩子今年两岁多了,由于在张店工作繁忙,没有时间照顾孩子,孩子一直在周村跟着爷爷奶奶。想给孩子一个好的成长空间,于是给孩子报了早教班。
　　“早教班培养孩子的沟通交流能力,但是太早上我个人觉得是没有必要的。”家住张店市委生活区的张女士说,自己的孩子在1岁多时报了一个48课时的早教班。课上多为家长陪孩子和其他孩子玩,这培养了孩子与别的小朋友的沟通能力,但是在其他方面并没有觉得更有优势。48课时花费七八千元,她觉得不值,只是觉得别的孩子都上早教,自己的孩子没有接受早教教育,会影响孩子的发育。
□延伸调查
“为孩子花多少钱都不为过”　家长买早教用品“不差钱”
　　本报4月26日讯(记者　孙慧瑶　见习记者　崔洋洋)　近日,记者发现许多早教用品卖得十分火热,有的家长甚至表示“为了孩子更好地成长,花多少钱都不为过!”
　　近日,记者在淘宝网上搜索发现,排名前10位的早教用品一周的成交量都在2000件以上；商场里普通的点读机售价约在700元左右,高端的点读机售价都超过了1000元,但销售仍旧火爆。张店华光路一大型超市,某品牌点读机专柜的销售人员告诉记者,该品牌的点读机每天都能售出六七台。“我想让孩子提前学一些东西,可是又不知道怎么教孩子,看电视上说这种点读机功能很强大,就想给孩子买一台。”家住张店莲池小区的王女士表示:“为了孩子更好地成长,花多少钱都不为过。”　　
　　还有一些早教卡、挂历、拼图、点读笔等物品销售也相当火爆。据超市一名谭姓工作人员介绍,一种婴儿启蒙挂图卖得很好,几乎所有孩子的家长逛商场都会买上几张。“这种图画很直观,各种水果的下面有汉字也有拼音,很多家长都愿意买。”该工作人员介绍。
　　记者走访了几家大型商场,工作人员均表示,许多年轻家长都希望孩子能够尽早启蒙,所以在购买早教用品时纷纷表示“不差钱”。
□专家观点
家庭教育　比早教班重要
　　应该如何看待早教?早教到底应该怎么教?带着相关问题,记者咨询了淄博师范高等专科学校学前教育学院讲师李艳。
　　据李艳介绍,早教是早期教育的简称,广义的早期教育是指0-6岁学龄前的教育,狭义的早期教育是0-3岁孩子的教育。目前,大家习惯上把0-3岁孩子的教育称为早期教育,早期教育主要包括婴幼儿身体、心理以及社会性等方面的发展。目前,我国早教市场处于粗放发展的初级阶段,许多商业性机构以盈利为目的,抓住了家长“不让孩子输在起跑线上”的心理特点,人为制造了一种紧张气氛,却忽略了“培养人”的目标。相比知识的培训,更应该侧重对儿童个性潜能的开发,根据孩子的生理和心理发展的特点,进行有针对性的指导和培养,这样才能促进他们在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。
　　“儿童早期发展任务不能完全托付给商业性机构,家长对孩子的成长起着至关重要的作用,不是金钱能买来的。”李艳还说,亲子关系好坏决定教育成败,早教其实更需要教育家长,因为家庭是孩子学习的第一课堂,只有父母接受了先进的教育理念,形成了科学的教育体系,才能潜移默化的影响孩子。李艳建议家长为孩子选择早教机构的时候要注意甄别,同时家长要加强自身学习,多涉猎关于家庭教育、早期教育的书籍,做称职的家长。
□多知道点儿
孩子性格　与家教密切相关
　　家长都有望子成龙、望女成凤的心,不惜重金送孩子上早教课的出发点是好的。对于独生子女群体而言,家庭环境缺少伙伴群体成长环境,因此,若早教班的目标设计、活动方式以及内容设计得当,可以有效弥补儿童伙伴群体成长环境的不足。
　　但早教也有其不足的地方,一是不尊重孩子的兴趣,不能挖掘儿童内在学习动力,强迫修习；二是过多的早教班学习,剥夺了儿童自由活动空间和时间,其结果就是拔苗助长。
　　家长不能过分地依赖早教班,家庭是早教的主要空间。父母等家庭成人群体与孩子的交流、相处、交往应更多体现一种积极、文化的态度,尤其孩子良好性格的形成和生活习惯的养成跟家庭熏陶有密切关系。