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“特供”学位有悖教育公平
  • 2013年05月09日  来源:齐鲁晚报
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  □刘楚汉

  4月26日,东莞市教育局公布了今年新莞人子女积分入学学位数量。记者了解到,公办学校入学学位中包括了供给优惠政策人才和企业人才子女的学位,这部分数量达到近8000个,占提供给新莞人子女公办学位总数的三成半。(5月8日《羊城晚报》)
  为优秀人才子女入学提供保障,单纯从人才工作角度来看,有一定道理,应该也很有效果。不过,教育尤其是义务教育阶段的学位,并不是一个市场化的东西,为优秀人才提供子女专用学位,无论数量多少,势必会挤占其他人的利益空间,有违教育公平的理念。另外,东莞已经全面实施积分入学政策,即根据学历、职称、工作年限等条件,定量打分以分配子女的入学学位,这意味着,专用学位其实是在积分政策之外对部分人群的再一次倾斜,很难说没有“拼爹”之嫌。
  百年大计,教育为先。然而重视教育不能只停留在表面,而更需要深入根本。教育不是其他任何工作的附庸,把教育政策当作其他激励手段的思维,确实应该改改了。

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