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- 2013年05月23日
来源：齐鲁晚报
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□吕华远
只有更多的家长认同“孩子当顽童,比神童更重要”的观点并身体力行,给孩子减减负,让孩子拥有天真烂漫的童年,对幼儿园特色班的整治才不会仅仅是“一阵风”。
据《齐鲁晚报》报道,济南市教育局日前发出通知,要求各幼儿园不得进行“小学化”教育,要重视对孩子好奇心、主动性、创造性等学习品质的培养,抵制以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育。
作为一名刚有5个月“任职经历”的新家长,笔者对这条新闻还是深为触动的。之所以强调“触动”这个词,是因为这条新闻的的确确触动到了我内心里最为敏感、最为思虑的部分。虽然女儿还很小,上幼儿园、上小学都是几年之后的事情,但如何让孩子享有更好的教育、如何让她一步步地茁壮成长、如何让她拥有健康的体魄向善的心灵,这些问题至少在一年前就已开始纳入笔者和妻子考虑的范畴。从妻子怀孕之初起,家里的床头上就已摆上了《好爸爸胜过好老师》、《好妈妈胜过好老师》之类的育儿书籍,每每翻起,又总会感叹所知的东西太少,需要了解的东西太多,更觉身上的责任“压力山大”。
窃以为,“旁观者清,当局者迷”这一现象在当家长的身上体现得尤为明显。虽然大家都可以就养育孩子说出个子丑寅卯,举出譬如“孩子不要一哭就抱”、“不要影响孩子的专注力”之类的观点,但真正能够在现实中坚持原则、说一不二的人很少很少。正如笔者一位同事在QQ签名中所言:“儿子一哭,什么原则都忘了”。
话说回来,现如今,多数家庭都只有一个孩子,在家庭经济条件向好的情况下,“不让孩子输在起跑线上”是家长们的普遍心理,一些幼儿园搞“小学化”教育,开设特色班,正是迎合了家长的这种心理需求。实际上,一些幼儿园特色班的开设正是应了学生家长的要求,所以特别受家长欢迎。往更早了说,社会上鱼龙混杂的早教班,也是幼儿园特色班的“前奏”,早教班的老师往往会一遍遍地强调“对3岁前孩子心智的开发,一旦错过,就是‘过了这个村没这个店’了”。
有大量潜在的市场需求,有众多家长不断地“顶”,也就有了幼儿园“小学化”教育的野蛮生长。正如一些家长所担心的,如果入学、升学压力一直存在,幼儿园里的特色班就难以根绝。只有更多的家长认同“孩子当顽童,比神童更重要”的观点并身体力行,给孩子减减负,让孩子拥有天真烂漫的童年,对幼儿园特色班的整治才不会仅仅是“一阵风”。
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