24日上午,滨州市教育局局长高中兴做客“中国滨州”政府在线访谈,围绕“推进义务教育均衡发展”的主题与网民进行在线交流。其间,很多网友提问了与生活息息相关的教育问题,如教育现状、交通安全、师德建设等问题。
网友:教育事业涉及千家万户,惠及子孙后代,今年的政府工作报告中提到,滨州的教育事业发展迅速,素质教育全面实施。请高局长介绍一下我市教育事业现状、存在问题以及解决方案。
高中兴:这位网友你好,感谢你对滨州教育工作的关心和支持。滨州素有尊师重教的优良传统。滨州教育主要表现在以下几个方面:中小学校舍安全工程继续在全省保持领先,近4年累计完成投资12亿元；学前教育三年行动计划累计完成投资5.7亿元,新建、改扩建幼儿园233处。学校安全工作扎实有效,经验在全国推广。平安校车工程实现了市城区全覆盖、各县区全部启动的目标,全市拥有校车总量达到669辆,3.5万名学生受益。无棣县被确定为全国中小学校车运营试点单位,邹平县在全省率先实施农村中小学生免费乘校车。家庭经济困难学生资助覆盖面进一步扩大,没有一个学生因为经济困难而失学。涌现出一批在全市乃至全省都有较大影响的模范管理学校。职业教育在改革创新中加快发展。黄河三角洲高技能人才实训广场被确定为山东省职业教育公共实训基地。全市中小学校长远程高级研修工程启动,1561名校长利用一年的时间在网上充电富脑。3万多名教师利用远程教育平台接受各种形式的培训。全年共补充高学历年轻新教师700余人,大部分充实到了农村教学第一线。教育行风建设和安全稳定工作全面加强,没有发生大的责任事故和群体性事件。
但目前还存在教育工作的进展不平衡等问题。用一句话说就是:优质教育资源还不能满足人民群众日益增长的文化需求。下一步我们以“办好人民满意的教育”为目标,抓住“深入推进素质教育和强力推进学校标准化建设”两个着力点,努力促进“各级各类教育事业协调发展、教育质量持续提高、教育管理水平不断提升”,积极推动城乡教育在“办学条件、师资队伍、教育科研、教育管理”等四个方面一体化发展,并努力在“学前教育公办园比例、义务教育均衡发展、普通高中课程实施水平、中职教育规模和质量提高、社区教育新机制建立”等五个方面实现新突破。
网友“考拉”:如何解决市城区部分学校上放学时段交通拥堵现象?
高中兴:感谢这位网友的提问。这是一个随着各地城镇化建设出现的普遍现象,在一些县城乃至乡镇学校也不同程度的存在。对城区学校来说,主要是因为城区学校建设相对滞后、近年来私家车数量猛增,家长(尤其是退休的祖父母等)开车接送孩子的越来越多、上放学与上下班时段的重叠效应,造成车流量比较集中；另外,个别随意停车、掉头等违规行为,加剧了交通拥堵。
针对这一情况,我们主要做了几个方面的工作:一是协助规划部门编制了《滨州市主城区中小学布局规划(2011—2020年)》,继开发区一中、清怡中学、滨城区二小建成投用之后,启动了清怡中学扩建、新八中、二中初中部3所城区学校建设。二是实施平安校车工程。2002年市政府购置校车55辆,为城区学校有乘车意愿的学生提供接送服务。三是加大交通监管力度。对初中、小学实行了错时上放学；市公安部门加强了上放学时段重点路段的交警值勤,加大了对违规交通行为的监管；公安、教育部门开展了“拼车畅行”活动,发挥家长委员会职能,提倡家长拼车接送学生,缓解交通压力。四是加强交通安全教育。会同公安等部门通过开展学生道路安全教育、交通安全知识竞赛等形式,提高学生的道路交通安全意识和自救自护能力。
学校周边上放学交通拥堵是一个复杂的社会问题,需要相关部门齐抓共管,更需要广大家长朋友和交通参与者的支持和配合。借此机会提三点倡议:一是家长接送孩子尽量步行或乘坐公共交通工具,确需开私车接送的鼓励拼车；二是家长接送孩子要遵守学校和交警接送时间、接送区域等安排,杜绝随意停车、掉头的行为；三是建议其他交通参与人上放学时段尽量避让学校选择绕行。
网友:师德建设应该说是一项非常重要的工作,高素质的教师队伍师德是基础,对此你有什么要求?
高中兴:学高为师,身正为范。教师是实现培养目标的核心,高尚的师德是教师的灵魂。为进一步提高全市教师的师德修养,增强全体教师职业道德意识、文明服务意识、敬业爱生意识,规范从教行为,滨州市教育局采取了以下措施:1.今年在全市教育系统开展“师德建设年”活动。活动重点解决个别教师从事有偿办班、有偿家教,收取学生家长财物,强迫或诱导学生征订教辅资料问题,以及体罚和变相体罚学生问题等严重影响教师形象和败坏教师职业道德的突出问题。2.完善师德培训和考核机制。把师德教育作为新阶段中小学教师全员培训的首要任务和重点内容,构建科学的评估体系。今年3月,市教育局出台了《滨州市中小学教师师德考核暂行办法》,今后滨州市中小学教师将接受教育主管部门、学生及家长的考核评分,考核结果将直接应用于评优评模,考核结果在绩效工资考核时也将占一定比例。对有严重失德行为、影响恶劣者按相关规定将予以严肃处理直至撤销教师资格。3.加大师德建设督查力度。各县区教育主管部门设立师德问题举报箱和举报电话。各学校组织教师签订师德承诺书,向社会和家长、学生公开做出师德承诺。同时,聘请学生和家长代表担任师德监督员,进一步完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络,并有针对性地采取措施,不断改进师德建设工作。教育行政部门通过不定期检查、抽查、暗访等形式,加大对各学校师德建设的督查力度,将师德建设列入学校综合督导的内容,适时组织专项督导。对有严重违反师德规范、造成社会影响的事件,学校必须及时将有关情况及处理结果上报教育主管部门。
网友“红袖添香”:请问高局长,你的梦想是什么?
高中兴:我的梦想离不开教育,可以说有一个教育梦,那就是滨州所有的少年儿童都能平等接受最优质的教育资源,使他们人人都能成为国家的有用之才,为实现民族复兴的“中国梦”作出自己的一份贡献。具体地讲就是:到2020年,全面实现教育现代化,全面建成学习型社会,建设人力资源强市,教育的主要指标和总体水平进入全省先进行列。
全面普及15年基础教育。学前三年毛入园率达到95%,义务教育适龄儿童入学率保持在99%以上,九年义务教育巩固率达到98%；高中阶段教育毛入学率达到98%,普通高中和中等职业教育协调发展；高等教育毛入学率达到50%。建成覆盖城乡的继续教育网络,从业人员继续教育年参与率达到70%。到2015年,所有中小学校全部达到基本办学条件标准。进城务工人员子女平等接受义务教育。残疾人受教育权利得到充分保障。困难家庭学生资助体系更加健全。这就是我的教育梦,我将不遗余力的为实现这个梦而奋斗。
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