本报5月30日讯 (刘阳美 肖南)“六一”儿童节应该让每一个孩子有展现自我的空间。东明学校摒弃了以往大型儿童节活动让大多数孩子当观众仅给极少数孩子展现的舞台的方式,开展了“我在班里过‘六一’”特色活动,各班师生才艺共展示、共联欢,实现了真正的人人参与、师生同乐。
孩子们的节目,早在一个月前就以班级为单位开始报名。当老师们看到有全班同学参加的节目单时惊诧不已,都为孩子们的勇气和自信感到高兴。
“六一”儿童节班级活动的地点由各班同学自己讨论并确定,有的在平时学习的教室里,有的在宽阔的操场上,有的班级则选择了别具一格的校园一角。教室里,同学们欢聚一堂,小品相声好不热闹,同学们自编自排的舞蹈更是引来阵阵掌声,二年级二班杜建廷同学的魔术《地心引力的火柴》吸引了所有观众的目光,孩子们屏息专注,只见几根小小的火柴在杜建廷同学的手上忽增忽减,最后竟然倒立在了空中,同学们一阵欢呼。
在校园的一些角落里,还有一些班级,他们借助校园景观,又是猜谜语又是猜花语,五年级二班班主任辛丽莎老师的二胡演奏更是把同学们带到了无边无际的大草原,和着校园的夏日凉风,真是说不出的享受。而此时,远远就可以看见操场上五年级一班的同学练起了武术散打,四年级同学自己排练的健美操,还有各种体育比赛,如接力赛、短跑,还有各种各样的游戏,整个校园飘荡着孩子们的欢笑声、欢呼声……
活动结束后,三年级四班的王宇森同学兴奋地说:“今年的‘六一’玩儿得太开心了,以前我从来没有登台表演过,但是今天我的愿望实现了,我为全班同学唱了一首歌,同学们的掌声真好听,我很骄傲!”
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