快乐学英语就是这样简单

小记者专家顾问团走进皇冠中学,与学生们一起英语口语互动

2013年06月04日　来源：齐鲁晚报
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　　◥皇冠中学学生与外语教师、外教合影。

　　▲老师和学生们一起快乐学英语。

　　□记　者　许君丽　报　道　
□通讯员　刘朝霞　唐婉仪
　
　　本报6月3日讯　为激发学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语交际能力和水平,5月31日下午,《今日威海》小记者专家顾问团特邀专家—威海北大新学堂的王璐老师及来自美国的外教seth老师,为皇冠中学初二年级学生上了精彩生动的英语口语课。　
　　学英语,不少学生都觉得枯燥无味。课堂上,两位老师以生动活泼的教学形式,让每一位学生投入到课堂中,学习英语其实也可以快乐享受。
　　如何学好英语,很多学生都认为,死记硬背肯定能学好,王璐老师却认为,实际上,听和说在英语学习中才是关键。她说,简单的26个英文字母而言,这是学习英语的基础,小学生也都能烂熟于心。随后,她让几个学生试着读了一遍,发音中多多少少都夹杂着一些“中国味”。王璐老师亲自示范,流利标准的读法让学生们心服口服。　
　　在与外教seth老师的互动中,同学们非常积极踊跃地表现自己,管云彤同学用不太熟练的英语主动和外教老师互动。王璐老师与seth老师合作,由王璐老师出中文考试题,不懂中文的seth老师来回答,诙谐的答案让学生们捧腹大笑,整个课堂轻松愉悦。
　　皇冠中学的英语教师告诉记者,2003年起,皇冠中学以《培养学生听说能力的实验与研究》课题研究为契机,把听说能力作为英语科学素质教育的突破口,在各个年级开展丰富多彩的英语活动。每个年级有不同的侧重点,初一年级启发情感资源,激发听说兴趣；初二年级以听为突破口,激发表达欲望,创设说的情境；初三年级以听为基点,发展表达能力,开展读写实践；初四年级组织朗读比赛,开展英文主题写作大赛。
　　另外,学校还定期开展了“英语口语风采展示大赛”、“集中识词单词大赛”。
　　2011年5月30日起,初一至初三级部分别举行“英语口语风采展示大赛”,为学生搭建了一个展示自我、互相学习交流的平台,每位参赛学生都有不同程度的收获。以赛促教,以赛促学,竞赛是形式,应用是目的。在初三级部比赛结束后,学校认真总结,同时对初二、初一级部的比赛提出新的建议和要求。
　　此次生动的英语口语活动,为皇冠中学师生提供了与外教亲密接触的良机,激发了学生学习英语、学好英语的热情,增强了学生学习英语的自信,更为皇冠中学的英语老师借鉴外籍教师全新的授课理念和方式,洋为中用,全新提升自己的英语教学水平创造了崭新的平台。