本报7月15日讯(见习记者 赵克 通讯员 侯启辉) 14日,记者在文祖镇东张村发现,当地农村小学针对留守儿童较多的实际情况,建立了暑假学习活动互助小组。小组成员就近成组,共同学习,共同游戏,欢度暑假。 记者沿着蜿蜒的山路来到了位于章丘市南部的东张村,这个村的壮劳力有外出从事电信工程的传统,人称“电信村”。村子里80%的青壮年都外出到全国各地从事电信工程,大多数女性也在济南、章丘打工,回家较少。 在11岁的李欣悦家,记者看到,她正和几个小朋友一起做作业。她的爸爸在济宁打工,妈妈在明水打工,已经有三个月没见到他们了。据小欣悦的奶奶介绍,孩子一开始经常因为父母的离开而掉眼泪,而且经常和家里吵闹,甚至有段时间把自己关在屋里不说话。“现在学校组织小朋友们在一起学习、玩游戏,孩子也喜欢说话了。” 东张小学校长耿崇敬关注留守儿童已多年,他也是东张村留守儿童小组的发起人。“我是土生土长的东张人,之所以对这些父母外出打工的孩子关注,因为我也有过与他们相似的经历。”据耿崇敬介绍,东张小学共有113个孩子,大部分家长都出去打工了。学校决定暑假中以班级为单位每3-5个孩子集中在一起学习、游玩,学校老师也会前往学生家中定期抽查孩子们的学习情况。通过这样一种形式,让孩子们在假期集中起来,在学习上互相鼓励,在生活上也能在一起培养自信。
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