“我不想去学校,那里太没意思了,我讨厌那里的同学!”“我今天跟某某同学打了一架,我再也不想看到他了!”“我们班投票选举班长,我才得了三票,是不是大家都不喜欢我啊?”
对于7—12岁的孩子来说,人际交往中出现的问题,开始越来越多地困扰着他们。与父母的沟通不畅、不合群、喜欢独处、和同学搞不好关系等等问题的滋生,可能导致孩子厌学,影响孩子的学习乃至自信心。
人际关系不好,孩子容易厌学的重要根源
在小学生这一群体中,这不是个案,在济南龅牙兔儿童情商乐园,情商训练师们每周都会接待无数个类似的家长咨询。小学生最主要的交际圈就是同学,孩子往往要承担着发展友谊、维持友谊、解决同伴冲突等人际压力。如果孩子不会处理,人际关系不佳,孩子在这个环境中学习、生活就会感觉很难受,不仅没有心思去学习,还有可能会厌学、逃学。
误以为不受欢迎,孩子自信心大打折扣
通过多年对儿童行为及心理的研究,济南龅牙兔儿童情商乐园资深训练师王婷老师总结出,一旦孩子交不到朋友,会误认为自己就是不被喜欢、不受欢迎的,往往严重影响到自信心的发展。
然而事实并非如此,好人际都是依靠自己主动争取来的。孩子缺少交朋友的主动性、不懂交朋友的技巧,不敢加入集体游戏中,不敢主动与别人打招呼、交流,只会默默躲在一边,怎么可能有好的人际关系呢?所以主动交朋友的意愿和技巧,对于孩子来说尤其重要。
情商训练,让孩子拥有好人际
要提高孩子的人际交往能力,从根本上来说,就是要鼓励孩子交朋友的信心,教会孩子与人交际的方法和技巧。
在龅牙兔的基础课程中,有相当大的比重都是在提高孩子的人际交往能力。情商训练师会帮助孩子建立自信心,相信自己是独一无二的,是受欢迎的。接下来授以方法,教孩子如何对待陌生人,以什么样的礼仪接人待物,让别人感觉相处更舒服；另外,孩子还会学习主动去交朋友的具体技巧和步骤,如何与别人开始一段对话,如何运用非语言沟通,如何让别人更愿意跟你交朋友等等。掌握了这些技巧和方法,孩子就会充满信心,乐于主动去争取友谊,成为一个快乐、自信、受欢迎的“人际万人迷”。
龅牙兔情商教育,欢乐中培养0—12岁儿童情商能力
龅牙兔儿童情商教育摒弃了传统单一的培训和教学模式,采用体验式、互动式及分享式教学,通过情景模拟、游戏挑战、角色扮演等符合孩子年龄特点的方式,通过各种游戏、户外活动、主题活动、节日派对及童子军等丰富多彩的情商活动,将自信心、情绪管理和人际交往等情商理念和技巧植入孩子思想和行为,进而成为一种习惯,为自己所用,让孩子少走弯路,在欢乐中成为未来成功者。
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