本报7月24日讯(记者 李楠楠) 24日,首批高考录取通知书到达烟台,这些幸运儿大都是学习拔尖的考生,但烟台一中考生周建宇却凭借中偏上的成绩“逆袭”上了清华。
不少家长好奇:他是怎么做到的?24日,记者联系到周建宇及其父母,听他们讲述一个平时学习成绩不算非常拔尖的学生,到底是如何获得了清华等名校的青睐。
周建宇的爸爸周洪庆说,从小到大,儿子虽然拥有各种特长,但成绩却一直是中等,就跟儿子商量去参加清华大学的艺术特长生考试。
周建宇考的是声乐,“按照往年,清华应该招3个男高音,儿子考的时候计划招生竟然变成了1个,当时我们觉得彻底没希望了,但是已经决定了,只能抱着试试看的想法去了北京,顺道也考了其他学校的自主招生。”
在北京长达20多天的艺特考试过程中,周建宇克服了种种困难发挥了水平,最终获得了包括清华、复旦、北航在内的7所名牌大学的预录资格。只要考到630分左右就可以到清华就读,只要够了一本线就可以进入复旦。最终周建宇取得了高考652分的成绩,得以顺利圆梦清华。
艺术特长并非“突击成才”
任何事情都需要量的积累,才有质的变化。周建宇之所以可以通过艺术特长生考试,也是与他从小就开始特长学习分不开。
周建宇说:“从自身经历来看,在特长养成上大体分为三个阶段:小学时候没有功课压力,可以广泛尝试各类项目发现潜力点,棋琴书画、水陆跑跳我都接触过一点,大家都觉得音乐方面我领悟很快,武术也练得不错,所以后来主要就在这两方面坚持了下来；初中阶段功课紧了一些,可以突出主项着重训练,我的音乐考级、各种比赛获奖主要都是在这时候完成的；高中阶段学业压力明显加大,我主要就是固强补弱调剂生活。‘固强’就是尽量把自己突出的特长坚持下来,学校艺术节、运动会、演讲比赛等也给我提供了展示舞台。‘补弱’就是结合自身情况追求平衡、协调、全面发展,比如我原来钢琴弹得一般,后来就自觉地每周都练习；小时候我学过游泳但还是怕水,高一暑假我就刻意学习了游泳,现在已经游得还可以了；原来我光是唱通俗,结合艺特考试我也专门学习了美声唱法。”
父母开明 孩子如鱼得水
周洪庆说:“家长当然希望孩子成绩更好,唱歌、弹琴、练武等活动确实都需要耗费一定时间,但毕竟学习不是光为了考试,在知识掌握达到一定程度前提下,适当地发展兴趣爱好,既是对学习的放松调剂,也是对能力的锻炼和提升。知识可能会过时,但爱好可以会永远。”
所以即使在马上要进入高三的暑期,周建宇依然去外地参加了全国创新英语大赛复赛,然后随学校合唱团去维也纳参加国际合唱节活动,顺便游历了欧洲8国,接着又到新东方参加英语强化训练营以及雅思考试,几乎没有时间完成学校暑假作业。
“回想起来,假期中没有很好地完成老师布置的作业确实不大好,使我在知识的巩固上有欠缺,学习成绩也不够突出。但是假期中游、学、玩、乐各项活动也确实使我受益匪浅。”周建宇说。
“清华是你人生的新起点,希望你始终保持正向加速度,不断感悟强健、进取、策略、克制、反思的含义,更加自信、更加智慧、更加坚定去奋斗!”这是周洪庆对儿子的期望。对此,周建宇用中央电视台希望英语栏目这句从小激励自己的座右铭回答道:“BELIEVE IT,DO IT!”
本报记者 李楠楠
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