翻山越岭上学,要走2个小时

贵州山区孩子的生活困境触动了蒲公英的志愿者,他们想做点实事

2013年07月26日　来源：齐鲁晚报
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　　志愿者为孩子们穿上新鞋。(志愿者供图)

　　本报记者　孙淑玉
实习生　刘卿卿

　　11名志愿者通过烟台蒲公英公益平台熟悉起来,他们结伴到大山深处的贵州桐梓县斋郎小学实地走访调查。在看到山区孩子生活的困境后,一名高中生志愿者想每月省下零花钱来资助孩子,更多志愿者则陷入了困惑,不知道究竟该做点什么。但公益在路上,蒲公英的义工们仍然想坚持下去,为孩子们做点实事。
山区现状＞＞　住着漏雨的木屋,上学要翻山越岭
　　16岁高中生刘金慧,是这次随行的志愿者之一。有一次,刘金慧在电视上看到了一个关于山区孩子生活困境的节目,从此,他便萌生了去山区亲眼看看的想法。日前,在本报看到蒲公英公益组织征集志愿者去贵州山区走访调查的消息后,他毫不犹豫地跟着家人报了名。
　　去贵州的路上,他曾设想过孩子们的生活环境,但到达目的地之后,他还是被震撼了。那里的孩子上学要先走40分钟的山路,再走1个多小时的平路,有的还得翻山越岭,孩子们上学一般需要走2个小时。没有鞋子,孩子们只能光着脚跑来跑去。孩子们住的都是漏雨的木搭小屋,屋里很黑,当地人只能在院子的空地上接待客人。
　　这些给了刘金慧太多触动,从斋郎小学走访回来后,他更加坚定了做公益的决心。他和朋友们达成了帮助孩子的共识,并且已经在行动了。刘金慧想每月从零花钱里省出200-300元钱,用来资助斋郎小学的困难学生。
　　尽管在贵州山区的日子过得很苦,夜里睡乒乓球桌还要不停被蚊虫叮咬,白天还得爬陡峭的山路挨家走访,但刘金慧说他以后还会再去斋郎,回去看看那些孩子,给他们更多帮助。
志愿者困惑＞＞　缺少的东西太多,不知该从哪里帮起
　　和刘金慧的热情乐观不同,回烟台后,一同去往斋郎小学的部分蒲公英志愿者陷入了困惑。看到那里孩子生活的困境,原本一心想联系长期一对一助学的志愿者们开始萌发更多想法。
　　走进斋郎小学7岁学生小慧(化名)的家里,两层的木屋里一件像样的家具也没有,屋顶几乎是空的。妈妈患有精神疾病,46岁的爸爸只得守着不足1亩地勉强维持生活,家里经常是吃了上顿没下顿,孩子一年到头也没几件换洗的衣服。
　　“在我们走访的孩子中,这样的情况很多。”蒲公英负责人“白云”说,在贵州山区看到的景象,让她一度不知道究竟该从哪里做起。
　　志愿者们带着鼎丰助学服务队和热心市民捐助的物资来到当地,物资很快分发下去,但更多渴望的眼睛折磨着志愿者们的心。
　　“我们做的有限,当地缺少的东西实在太多了。”“白云”说,当地很多留守家庭中,都是一个老人同时带着很多孩子,即使有热心人资助孩子上学,孩子的营养也不一定能保障。
　　因为很多孩子要翻山越岭上学,当地小学每天上午9点上课,下午3点就放学,可即使这样,也难以保障所有适龄孩子都能接受教育。打猪草、带弟弟妹妹,很多孩子还没来得及长大就已经开始支撑家庭。
　　更大的难题在于家庭教育缺失,当地身体状况好的父母多在外地打工,孩子教育多靠学校老师督促。“一对一资助只能解决孩子上学的资金问题,家庭教育缺失还是解决不了。”“白云”不无忧虑地说。