本报记者 马云云 张榕博
实习生 郭晓丹 于晓
7日的专科(高职)投档情况表显示,我省首次开展“3+2”试点的11所高职院校获得大丰收,多所学校投档线超过或逼近本科最低控制线。今年起试点的“3+2”高职院校相关专业共投出1262人,学生在高职学习三年后,可经过考核直升本科。
投档最高分
超二本线四五十分
“真没想到第一年试点‘3+2’,录取分数段就超过了二本线。”7日,试点高职院校之一山东商业职业技术学院招办主任王平安说,今年学校“3+2”投档文史类分数线达到512分,比二本征集志愿分数线还高10分。“原本稳上二本学校的孩子上我们学校,这是以前想都不敢想的事。”
今年,试点“3+2”职校直升本科教育的11所高职院校投档全线飘红。从投档情况看,共投出1262人,其中文史106人,理工1156人。
其中多所院校“3+2”试点的投档线在本科最低控制线以上,如山东商业职业技术学院文512分、理478分,分别较本科最低控制线高出10分和13分；山东科技职业学院理科465分,与本科最低线持平。其他高校投档线也接近这一水平。
而在最高分方面,山东商业职业技术学院文科最高分达到548分,这一分数可稳上二本院校。山东职业学院的试点理科专业最高分也投至520分,高过本科最低线55分。
一位试点院校老师说,的确有一些考生在报考前咨询时,表达过愿意放弃二本选择“3+2”的意愿。
山东省教育厅有关负责人分析,“3+2”首先是高职院校和应用型本科院校之间的强强联合,其次也适应了家长和考生“务实致用”的心理预期,学生既能学到技能,又能拿到本科学位。
建议尽早出台
衔接方案
优质生源招来了,如何培养更关键。王平安介绍,为了教好这批学生,学校配备了优秀的师资队伍。而山东科技职业学院招生就业中心主任李保城也表示,早在招生之前,他们就与山东建筑大学做好了对接工作,共同制定培养方案。
对于“3+2”教学模式的发展,多位招办主任表达了扩大试点范围、扩大招生范围的愿望。一位招办主任表示,生源问题一直是困扰高职院校发展的瓶颈,这次招到一批高素质的考生,一方面说明社会对这种高职、本科连读教育的认同,同时也是社会就业趋势的反映。
对此,省教育厅一位负责人表示,省教育厅将加大对职业教育“3+2”分段贯通培养的支持力度,扩大试点范围,创新人才培养模式。
考生和家长则更希望尽早出台试点高职与本科院校的人才培养方案,尤其要考虑在职业教育与本科教育之间如何衔接等问题,为目前招收的首批试点考生3年后顺利进入本科院校就读创造条件。
|
