青岛41中 七年级八班 曹
我眼中的我
曹,女,13岁,擅长钢琴和拉丁舞,获钢琴10级,拉丁金牌9级。阳光、乐观,多次被评为三好学生。在英语模仿秀和双语大赛中多次获奖。中国现场作文、青岛征文比赛多次获奖。
今天注定是一个阴霾天,厚重的乌云积压在天空中,大雨好像马上就要从乌云上直泻下来似的!我懒散地展开暑期作业,眼睛却悄悄溜向窗外,望着窗外的蜻蜓,想起刚刚上完的生物课上老师曾给我们展示过的蝴蝶标本,决定抓一只蜻蜓自己做一个蜻蜓标本。
我软磨硬泡缠着爸爸帮我做了一个大网兜,便兴高采烈地到楼下开始捉蜻蜓。蜻蜓飞得很低,又聚成团,我不费吹灰之力,抡了几下网兜便逮着一只小蜻蜓,便捂着网兜匆匆返回屋子。为了不影响翅膀的美观,我捏着蜻蜓的翅膀,将一枚锋利的图钉直接刺入小蜻蜓的心脏,并将其钉在了书架上,然后用透明纸罩把它固定住。接着,我坐在书桌前,一边有一搭没一搭地写着作业,一边观察我的标本。一分钟、两分钟、十分钟……小蜻蜓无助地、不停地抖动着它无法活动的翅膀,节奏越来越慢,终于,它不动了。难道它死了吗?我用铅笔轻轻戳了一下它的身体,它的尾巴不自觉地翘了翘,然后又无力地垂了下去。啊!小蜻蜓死了,我突然觉得自己是一个残忍的杀手,我杀死了一个小生命!以前连自己养的小鱼死去都会哭半天的我,今天怎么会毫无感觉地杀死了一只小蜻蜓呢?这时直压大地的黑云再也承受不住了,倾盆大雨直泻而落,好像在为小蜻蜓感到悲哀……
豆大的雨点噼里啪啦地敲打着窗户,窗外的蜻蜓早已不见踪影,知了也没了声响,唯独这只可怜的小蜻蜓被我钉在了书架上,成为了标本。望着不再动弹的小蜻蜓,我才意识到原来强烈的求知欲掩盖了我对小生命的怜爱,为了做一个生物标本我竟然毫无知觉地杀了生。我望着已经不再动弹的蜻蜓,心里默念一定好好学习生物知识,并让我的小蜻蜓成为永远美丽的标本!
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