| 育英学园唯一的男老师李震,用威严树立威信 |
| 从事幼教工作有“职业幸福感” |
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- 2013年09月10日
来源：齐鲁晚报
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 | 只要有他在,孩子们一点也不担心会跌倒。 本报记者 王晓霜 摄 |
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一句玩笑话走上幼师道路
李震是育英学园的体育老师,个头不高,穿着随性,年轻的脸上始终挂着灿烂的笑容。虽然从事幼师职业4个年头了,但1987年生人的他其实还是个大孩子。说起当男幼师的缘由,李震笑了笑,“其实源于跟同学说起的一句玩笑话。”从高中时他就很喜欢老师这个职业,当同学们都在说以后要当小学老师、高中老师、大学老师的时候,他却开玩笑似地来了句,“那以后我当幼师吧!”加上自己本来也很喜欢小孩子,从那之后他真的开始朝这方面努力,大学填报学前教育专业,去北京一所幼儿园实习,走上了幼教的道路。
“当时家人不太理解,总觉得男孩子应该从事男子汉的工作。”李震说,因为自己喜欢,做了几次工作后,家人也就不再反对了,“我们那一届毕业的有900多人,加上我只有8个男生,但坚持到现在的就只剩我自己了。”
毕业后,李震一直从事幼教工作,2012年来到了育英学园,至今已有1年的时间。“我们班里的同学都很喜欢他,他经常带着我们做游戏。”李震的学生,今年4岁半的田佳宁说。
有时要拿出男老师的威严
当老师教育孩子,紧靠耐心地讲解是不够的,孩子们玩疯的时候,说什么都不听,李震就要拿出男老师的威严了,树立他在孩子们心中的威信。“一次上完体育课之后,大家身上都是脏兮兮的,一个小孩子拿别的孩子毛巾擦手,把手洗干净之后再用自己的毛巾擦干。这就让我很生气,当时就严厉地训了他一顿。”李震说,对于孩子们做错的事他不会温柔地讲道理给他们听,往往都是把脸一板,采取训斥的方式来告诉他们这样做是不对的,“那个孩子的家长来找我理论过,但我跟她讲清楚之后她也能理解并支持我了。”
户外活动是男幼师的强项,尤其李震是体育老师。带孩子们做游戏时,因为本身力气就大,对保护孩子安全更有信心,所以能带着小朋友跳得更远些,跑得更快些。此外,李震还会领孩子们打跆拳道,男老师的力道、动作的标准度、出拳的气势,往往是女老师们力不从心的,这也让孩子们更愿意上他的课。因此,这让李震非常“抢手”,不是他班级的学生见到他时也都会高声喊着“李震老师!”然后给他一个大大的拥抱。
跟孩子交流需要“蹲下心”
“幼儿园需要男老师,这就跟在一个家庭中,必须同时拥有母亲和父亲的教育一样。”园长裴朝霞告诉记者,现在很多幼儿园都是清一色的女教师、女保育员,她们的优点是对孩子耐心、细心,但她们的缺点也很明显,缺乏坚毅、刚性的一面,“而男教师的到来,就能弥补这一点,给幼儿园带来一股阳刚之气。”说到跟女老师在教学上的不同,李震也表示教育孩子不能总是轻声细语,“如果说女老师是‘春风化雨’,那男老师就应该是修剪大树杂枝的剪刀,要及时帮孩子们‘剪’掉不好的习惯。”
谈及受欢迎程度之高,李震不好意思地笑了笑,“这大概是物以稀为贵吧。”李震不认为是自己有耐心或者有威严才让孩子们喜欢他。“让自己站在孩子们的认知水平上跟他们交流,他们才会信任你,不把你当老师。”李震说,不能用管理孩子的态度来跟他们说话,师生之间要做到互相尊重才行,“都说要蹲下身子才能干实事,我觉得跟孩子们相处要蹲下‘心’来,走到他们的心里去。”
“每一个孩子都很优秀,当老师也不能有偏差,我跟他们天天在一起,要找他们每个人身上的闪光点太容易了。”李震说,如今他越来越懂得如何跟孩子们相处,也越来越享受这份工作,“我在这里找到了‘职业幸福感’,这是别的职业体会不到的。”
本报记者 王晓霜 谭正正
幼儿园男老师,是这个职业圈里稀缺的“大熊猫”。为了平衡教育发展,近年来,不少幼儿园都有心纳贤。然而,社会的偏见加上不高的工资也让很多男士对这一职业望而却步。“李震是我们幼儿园里唯一的男老师,很多孩子和家长都很喜欢他,争着抢着要上他的课。”滨城区育英学园的园长裴朝霞说道。
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