本报10月27日讯(记者 李珍梅) 25日,青岛福州路小学与平度明村小学结为友好学校。城市学校在硬件设施、教学管理经验、学生活动等方面具备更多优势,乡村老师的敬业吃苦精神值得学习,双方校长称,结成对子后双方可以共享优势资源,互相学习。
通过在明村镇挂职的“第一书记”的牵线搭桥,平度明村小学与青岛福州路小学取得联系,双方结对互助。25日,明村小学校长纪宁率领学校的中层干部和部分任课老师来到福州路小学参观。纪宁说,在硬件设施、课堂改革和教学管理经验上,村小与城市学校还是有一定差距。另外他想把学校打造成艺术特色学校,而福州路小学的艺术活动很丰富,将来肯定有很多好的经验和资源可以学习和利用。“这里有艺术方面特长的老师挺多,以后我就可以请他们到明村小学去上课,激发农村孩子的兴趣。”
25日下午,在听完福州路小学语文老师姜琳老师的讲课后,明村小学副校长辛西香感慨,年轻老师新颖的教学方法和学生们活跃的思维,确实值得乡村教师和学生学习。
不过,福州路小学校长赵妤认为,农村小学也有很多值得城市学校学习的地方。如乡村小学条件可能不如城里好,但老师很敬业,学生也很刻苦,这都值得城市师生学习。赵妤说,下一步两所学校将定期举行师资培训、教学互访,并组织学生到对方的学校去听课。
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