经常听到家长用这样的话,来形容孩子的学习状况:“我的孩子有些马虎,但是挺聪明的,智力不错,是不是长大自然就好了?”今年,在以“关注孩子学习心理”为主题的“彩虹桥”家长学校培训活动开展前,类似的疑惑也普遍地出现在调查问卷中。
为了解答家长们的疑问,我们调整了本已安排好的培训内容。现场,首先请家长观摩学生团体心理辅导《让我们倾听》,使他们直接发现孩子学习中存在的注意力不集中等问题,随后再进行《是什么影响了孩子的学习》专题培训。培训中,我们是这样为家长解释的:智力不是一种单纯的能力,它包括注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力五个组成部分。我们的孩子记得快、记得牢,那是记忆力比较好；老师讲课孩子一听就懂,那是思维能力比较出色。在这五种能力中,注意力是前提。马虎大意,往往反映的是注意力水平不高,它会影响记忆、思维等其他能力的正常发挥。所以,作为影响智力的重要因素,学习中的马虎大意并不会长大后自然就好了。接下来,我由注意力入手,带领家长们,一一探寻帮助孩子提高有意注意的好方法。根据学生课堂学习情况的反馈和家长们希望了解具体方法的需求,我们尝试着有针对性地录制了心理健康教育专题视频,链接在班级网站上,让更多的家长和孩子可以随时随地地打开学习。
鲸园小学 李晶
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