采访中,一些家长和学校对此次调查结果褒贬不一,有些认为真实反映了我省各市对待学生课业负担的态度和真实情况,一位青岛初三学生小郑告诉记者,很多有形的作业这一年确实比以前少了。
但对于初中阶段住校生起床,以及是否举行月考、周考两项调查中莱芜市排名靠后,莱芜市口镇中学校长张伟听到这个消息后感到诧异,觉得数据可能有失偏颇。张伟说,作为一个靠近省城的地级市,规范化办学一直是莱芜注重的,而且由于学校较少,执行力也不错。他们学校则一直没有月考和周考,只有期中、期末考试,因此他对于数据“蒙羞”感到不解。
而一位教育业内人士透露,由于去年几个省内主要城市“数据”偏低,几个城市的基础教育处处长曾在内部交流过程中对这一数据大为不满,认为数据并不科学。对此,中国教育科学院研究员储朝晖告诉记者,对于“数据”带来的监督和批评,相关部门其实可以坦然接受。“不管是不是真实的,使用数据的方式评价各个城市的课业负担问题,我认为此前没有,现在有了,那就是一个进步。”储朝晖认为,数据是否失真,今后可以用多做调查的方式来矫正。 本报记者 张榕博
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