本报枣庄12月19日讯(记者 杨霄) 本该值日的一年级小学生在教室内玩耍,而家长们却忙着打扫教室卫生。市中区光明路小学里,家长帮孩子值日的事让老师也很无奈:本来是想培养孩子的自理能力,但家长这么直接上阵,就失去了让学生值日的意义。 18日下午四点,记者在市中区光明路小学一年级教室内看到,一名小学生正站在讲台上玩耍,而教室里有两位家长正在扫地。其中一名小学生专门到校门外把准备接她回家的奶奶叫到教室里来,帮她打扫卫生。“在家里都没做过家务,我要是不过来帮忙,还不知道她得干到几点呢!”孩子的奶奶笑着说,小孙女一直都是家中的掌上明珠,家务活从来不让她做,看她拿着和自己差不多高的拖把,觉得很心疼。在教室外的卫生区内,记者看到有一位家长也正在打扫卫生区。“我是帮我儿子打扫的,小男孩做事毛毛躁躁的,也弄不干净,还不如我直接帮他弄。”在市中区逸夫小学的一个班里,记者也看到有家长正在扫地,“她在家里也干过,但是太慢了,现在天黑得早了,早干完早回家。”这位正在打扫卫生的家长说。 面对家长亲自上阵替孩子值日的情况,光明路小学一年级的一位老师表示,虽然一年级孩子的动手能力相对较差,但家长应该鼓励孩子自己做。看到孩子做得不对家长可以指导,但不能直接上手替代。“在学校里,小学生都是自己值日,学校也是想培养学生的自理能力,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。”这位老师说。
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