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- 2013年12月31日
来源：齐鲁晚报
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学校狠抓师德师风建设,通过开展高效课堂“教学能手”比赛、学科“专家”示范课展示、人人优质课汇报等活动,重锤打造由特级教师、学科带头人、骨干教师与教学新秀形成的“传帮带”链条,使教师的发展在长度上有终身学习的持久动力,在广度上有与时俱进的宽广视野,在深度上有丰厚的人文底蕴。学校坚持深化课改、低重心运行教学、落实教学常规管理,对传统课堂教学模式进行了大胆革新,探索出特色鲜明、内容丰富、师生互动、充满活力的高效课堂教学模式,即自主学习、合作探究、成果展示、巩固提升。课前,学生自主完成学案中的预习内容；课中,以学案为载体,以导学为方法,以学生的自主学习为主体,以学习小组为单位,以教师的启迪引导为主导,师生共同合作完成教学任务；课后,学生完成学案中的课后练习,交老师批改、总结、反馈。
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