据了解,两年来,梁山基础教育阶段教学水平每年都有新的提升。尤其是今年,中考成绩入围全市前1万名高分段学生人数较去年增加了10%,中考成绩由去年的全市第9名上升至今年的第5名；高考军检上线724人,较去年增加39人,增长5.7%,本科录取1588人,在全市由11位上升至第4位。“山东省招生工作先进单位”、“全市高中教育教学工作先进单位”等各种荣誉接踵而来。谈到教学飞速提升的原因,张局长告诉记者,“教育满意度”是他的一个“法宝”。“想让社会对教育满意,首先要让老百姓了解教育的情况,而老百姓最想知道的教育上的事,就是升学情况。”张局长坦言,为了“升学”这俩字,他可是没少费力气。
据了解,增强社会对教育的了解,他上任后做的第一件事就是要求县内各学校都成立学生家长委员会,把征集对学校管理的意见和建议常态化,共同管理学校。张局长告诉记者,今年9月份开学时第一次征集意见,一次就征集到各种意见490条。“这不仅说明我们需要改进的地方很多,也证明老百姓对教育的关注和对我们的信任。”对征集到的各种意见归类后,梁山县教体局立即将任务分解落实,然后再征集意见,再落实处理,几次下来,意见逐渐减少,而各学校的管理和教师的爱岗敬业的精神以及教学能力水平却大幅度提升。
对高中,则实行级部管理,建立规范、完善的学校、教师评价体制,落实教师奖惩机制。以上措施大大调动了教师自身的能动性和工作激情,“我们的教师不是最优秀的,但绝对是最敬业的!”这是张局长对梁山教师的评价,也正是这种敬业精神和真正把学生当做自己的孩子来教育,梁山教育教学水平大幅度提升,重拾了梁山人民对教育的信心。不仅有效阻止了优秀生源的外流,考到济南、潍坊、济宁其他县市区重点中学读高中的梁山籍学生纷纷回流,据张局长透露,去年到济宁市某重点高中就读的12名梁山学生已全部返回梁山一中就读。与优秀生源同步回流的,还有前些年外流的部分优秀教师。
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