邹城救助学生注重“内外兼修”

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邹城救助学生注重“内外兼修”

2014年03月07日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报邹城3月6日讯(通讯员　王昌军　徐峰)　困难学生的救助,是促进教育公平的重要环节。2013年以来,邹城市先后出台了一系列教育惠民政策,构建起了以政府为主体、社会资助为补充的全方位、无缝隙、普惠制的多元化学生救助体系。
　　据介绍,邹城市实施家庭经济困难学生资助,发放学前教育助学金100.92万元、义务教育寄宿生补助69.6万元、高中助学金118.57万元、中职助学金64.65万元,受益学生达5372人。发放义务教育阶段学生营养改善补助金1018.78万元,惠及孤儿203人、低保家庭学生531人、家庭困难学生15114人、特殊教育学生64人。
　　同时,积极组织团委、妇联、志愿者协会等群团组织,先后联系15个爱心企业和24个社会爱心团体,与农村偏远小学对接,捐款捐物50余万元,资助贫困学生2000余人,帮助他们实现了“有学上、上好学”的梦想,体现了教育以人为本的核心理念,保障了教育的公平性、惠民性。

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