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未来3年高新区将建14所中小学

高新区教育“两条腿走路”,引进优秀资源与当地教育同步发展

2014年04月11日　　来源：齐鲁晚报

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　　高新区第一实验学校国画课堂上,老师指导学国画。

　　在春晖小学五年级音乐课上,老师在给学生们讲述关于京剧脸谱的知识。

　　　　近期,国华印象学校的成立,使高新区又新增了一所学校。据了解,未来几年高新区还将再增涵玉翠岭小学、中加国际学校、中海地产学校、金汇信置业学校、万科金域学校、东城逸家学校等多所学校,同还将对当地现有的学校做提升改造。
　　高新区教育部门相关负责人介绍,不断引进优秀教育资源,同时对区域内当地优质教育资源进行提升,用“两条腿走路”,是加快高新区教育多元化发展的重要措施。
　　文/片　本报见习记者　任丽媛　　　　　　　　　　　　　　　
引进3所外来优质教育资源
　　近日,随着国华印象学校与山东大学第二附属中(小)学正式签约,国华印象学校成为高新区的第14所小学。据了解,高新区内已先后有与山师附小合作的雅居园校区,与省实验小学合作的奥龙小学等引进的优秀教育资源。
　　“奥龙小学是引进优秀教育资源较为成熟的学校之一。学校有山东省实验小学的办学经验与管理理念,本部的教学处、综合研究处、办公室、教学装备处的主任们和老师们也经常到奥龙来指导工作。尤其在教师培训方面,更发挥了合作办学优势,我们派优秀老师到实验小学本部进行长期学习、参与本部的一些校本培训、外出学习等。”奥龙小学副校长尹怡华说。
　　合作办学让奥龙小学在课程设置上,更有特色,采取走班上课的个性化课堂。“我们借鉴实验小学本部的个性化课程,根据奥龙学校老师的特点和学生需求,开设了学生自主选课,像动漫、象棋、机器人等多门课程。”尹怡华说。

提升当地现有区域教育水平
　　除了引进外来优质教育资源,提升当地区域内的现有教育资源也是高新区发展教育的重要举措。
　　“在京剧的脸谱中,每一个都有不同的含义。”4日上午,在高新区春晖小学五年级三班的音乐课堂上,授课教师将京剧知识、京剧剧目赏析穿插其中,给同学们上了不一样的一节音乐课。而在另一间教室内的美术课上,孩子们看着黑板上的脸谱,在用彩色笔给京剧脸谱上色。
　　据了解,2010年11月,高新区春晖小学成为济南市第三批“京剧进校园”的试点学校,学校将京剧作为了校本课程来教学,每周定期邀请山东省京剧团的老师来辅导学生学习京剧。学生们也成了小戏迷,积极参加学校组织的京剧社团,现在京剧社团成员有60多人,多次参加国家、省、市级各类演出、比赛,且获得不少奖项。
　　除了京剧课之外,还将国家课程与校本课程相结合,将京剧渗透到美术和音乐课中。“下一步我们将立足学校实际情况,将学校的其他活动课程化,“校园金话筒”我们打算与课程相结合,音乐课上多培养学生的其他才艺,科学课上多激发学生的创意,将德育课程特色化。”学校副校长赵士敬说。

未来几年将新建多所中小学
　　随着高新区的不断发展,大量人口到东部安家落户,高新区尤其是中心区城市化进程不断加快,大批居民小区陆续建成使用。在今年的政协大会上,高新区党工委书记马玉星就指出,未来3到5年内,高新区将有20余个新小区建成,居住人口将持续大幅增长,入区群众子女就学压力也将骤然增加。
　　马玉星在政协提案中指出,教育问题已经成为制约高新区经济社会统筹发展的瓶颈,从统计情况看,未来3年,高新区需要建设14所中小学,配置560名教师,以解决10134名学生的入学需求。
　　据了解,目前高新区已经将教育发展列入高新区重点发展的重点之一,未来几年高新区将再增涵玉翠岭小学、中加国际学校、中海地产学校、金汇信置业学校、万科金域学校、东城逸家学校等多所学校。

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