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经济技术开发区探索“家校合力育人”
每学年至少召开4次家委会
2014年05月08日　　来源：齐鲁晚报
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　　 　　本报5月7日讯(记者　王明婧　通讯员　王立青)　7日,记者了解到,经济技术开发区中小学开始探索“家校合力育人”,让家长参与学校管理和决策。按照要求,各中小学成立家委会建立志工队,每学年至少召开4次家委会会议和6次家长会。
　　“以前的农村中小学生的家长,都没往学校里去过,更不用说开家长会了。”经济技术开发区教育局的工作人员说,随着构建学校、家庭和社会三位一体教育网络,经济技术开发区要求各中小学都成立家长委员会,并且每所学校每学年至少召开4次家委会会议和6次家长会,让家长参与学校的决策、管理和评价。按照要求,学校在每学期的期中、期末考试后必须开家长会,提出意见,如长河小学每年还开展“校园开放周”活动,家长们可以随意到学校参观学生各类作品和艺体表演,并留下意见和建议。
　　“有家长提出某些老师上课时声音较小,最后一排的学生听不清楚,学校在一周内为每位老师配备了无线话筒。”德开小学的教师王海新说。还有的家长提出将“安全通道”指示牌放在孩子的视线之内,确保学生人身安全等。据悉,德开小学在今年新学期成立了家长志工队,每周五邀请一至六年级家委会共6位家长到校办公,与学生进行交流,到课堂听课,巡查学校管理等,对发现的问题提出意见。王海新说,家长协助管理可以找出学校平时没注意到的地方,修复校园内的管理死角,也加大了家校之间的沟通。
　　此外,各学校邀请家长结合自身工作特点,走进课堂为学生拓宽知识面,如从事医生职业的家长开展了“防治传染病”讲座等,拉近家长与孩子的距离。

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