技校与高中学分有望互认
2014年05月12日  来源:齐鲁晚报
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     在实施高技能人才培训项目的同时,济宁还将启动职业教育学历贯通工程、校企合作工程和高技能人才引进集聚工程。
  职业教育学历贯通工程是指,建立职业教育与普通教育统一的高中阶段招生平台。统筹管理普通高中、技工院校招生工作,开展技工院校与普通高中学分互认、学籍互转试点,逐步推行平行录取。推行弹性学制、学习成果认证和“学分银行”制度,为有实践经验的学习者提供接受更高层次职业教育的机会。
  实施中等职业学校和技工学校“双证互通”,鼓励学生一专多能,取得多个职业资格证书。推进高等职业教育与技师教育合作培养试点,支持具备一定学力基础的学生完成学业取得专科学历证书和预备技师证书。 
  鼓励职业(技工)院校与企业通过订单、委培、冠名等多元合作方式培养高技能人才,支持职业(技工)院校在企业建立生产性实训基地,企业在职业(技工)院校建立职工技能提升培训基地。支持企业深度参与职业(技工)院校人才培养方案制定、教学过程实施及教学评价等工作,实现院校人才培养与企业岗位需求的无缝对接,各职业(技工)院校至少与10家以上企业建立校企合作关系。
  健全“人才+项目”引才模式,在重大项目招商以及企业引进国内外先进技术、设备的同时,积极引进行业紧缺、企业急需的高技能人才。重点引进获得中华技能大奖获得者、全国技术能手和省首席技师等荣誉称号的高技能人才,力争3年内引进30名。 
     本报记者 贾凌煜


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