站在命题人角度分析命题规律
2014年05月13日 来源:
齐鲁晚报
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当一切尘埃落定,反思一下自己高三这一年的学习历程,有经验亦有教训,当然学习方法都是因人而异,在此只是分享一下个人的心得体会。
1.注重基础,课本为纲。在读课本的时候要深入发掘,每隔一段时间都要翻一下总会有新的发现。到最后可以打破章节界限,以专题的形式整合教材。
2.适量做题,以专题形式总结。我觉得在做每一道难题之后,都要反思总结,随手记下心得。如果能够做到的话,要在反思题目时跳出“学生身份”,站在命题人的高度分析试题命题规律。
3.减少失误,平稳应试。毫不夸张地说,最后的高考中,比拼的是谁的失误最少。可以建立一个记录本,只记每次的“弱智”失误,比如审题时关注的关键点或政治的一些易错点辨析(每科都要有)要有自己的答题节奏与审题答题步骤。
杜润秋
日照一中2013届毕业生,现就读于香港大学。
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