“一切尽在不言中,少一些询问,少一些叮嘱,多洗洗衣服,多想想要的,不要想不要的。”6月4日凌晨,我还没入睡,在自己班级的家长QQ群里,给家长发去午夜的建议。
从接了高三班级后,我专门给班级的家长建了群,自己也开通了微博和微信,随时和家长沟通。“夜深了,董老师保重啊。”即使是在凌晨发消息,还是会有家长给我回复,这让我非常感动。
这段时间,家长都紧张得不行,有时候问的问题我们都觉得太细了,有点紧张过度了。从老师的角度来看,不能让家长紧张的情绪弥漫到学生身上。于是,我经常通过QQ群和微博、微信和家长沟通,给家长们“降温”,给学生们打好“外围战”。
“测验结束了,考好的是大将有才,没考好的是福将有福,因为到了考场上你又少了一道错题。”最后一轮测验结束后,我特地在微博上告诉家长,现在这个时候,不要太重视考生的成绩了。微博上看到家长每天发的微博,我也会给他们回复。我发现,家长已经紧张到没心思干任何事情,我非常理解他们,但还是希望他们别太把高考当回事儿,这样反而能让孩子更好地发挥。
高考这场仗,学生、老师和家长大家一起上,享受这个过程,期待好的结果。
本报记者 林宏岩 通讯员 袁永亮 整理
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