圣城街道一中:在德育实践活动中培养学生良好的行为习惯
2014年07月02日  来源:齐鲁晚报
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     圣城街道一中遵循“学生思想品德的形成和发展是在活动中实现的教育原则”,注重通过德育实践活动来培养学生良好的行为习惯。
  学校的主要教育活动有三个类型,一是根据《中学生日常行为规范》要求,针对学生的行为倾向,创设情景,有计划地通过游戏、课本剧、知识竞赛等形式,对学生进行正确行为方式的专门训练。二是根据不同时期的需要确立一个主题,宣传一个观点,培养一种道德行为习惯,以主题班团会的形式,开展行为规范教育,如为了强化学生的道德、法制教育,开展“模拟法庭”、“道德诊所”主题团队活动;为了配合百部爱国主义影视教育,开展“我心中的人生楷模”的主题班会活动;为强化学生遵章守纪的意识和行为习惯,开展“象邱少云样……”的系列主教育活动。三是与学校常规教育结合,如:与每学期开学时的三新(即新任务、新起点、新风貌)教育结合;与“学雷锋、树新风、创三好”活动结合;与争当“升旗手”和“文明学生”活动结合;与“读好书、唱好歌、看好片”活动结合;与节日性德育活动结合;与集会、劳动、参观访问、社会实践过程的管理相结合等,充分发挥活动在行为规范教育中对学生明理、冶情、炼志、笃行、养性的作用,有利于克服知情脱节、知行饽离的现象,以增进学生道德行为和个性的和谐发展。
          张思刚 张玉

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