用心办教育
章丘市教育体育局局长李忠新
2014年07月11日  来源:齐鲁晚报
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     没有爱就没有教育,教育是“心”的事业,必须用心来办。世上万事皆怕用心,只要用心一定能把事情办好。我们始终坚定这个信念。
  教育事业,育人成长,关系千秋,须细致呵护,耐心培养,稍不用心就会留下成长的遗憾;教育事业,为人生奠基,须积累知识,培养能力,稍不用心就会埋下错误的伏笔;教育事业,创造希望,承载着家国天下的期冀和福祉,稍不用心就会贻误未来。
  所以,教育要用心办,爱心、细心、专心,都要用上,才不负重托和厚望。我们倡导“三爱”实践,“爱学生就像爱孩子,爱老师就像爱亲人,爱事业就像爱自己”,为教育健康发展倾力付出。暖心工程、养成教育、均衡发展“章丘模式”,教育的爱无处不在。小到一个孩子的苦恼,大到教育布局的调整,都是教育有机整体的重要组成,就像我们的身体,拉动一根头发,心也知道疼,办好教育更需要无微不至的“细心”。越用心,越细致,越深入,目标越明确,就觉得需要做的事越多,办好人民满意教育的信念越加坚定。因为手中有意义非凡的事可做,脚下有踏实平坦的路可走,心中有绚丽迷人的梦可追,焉能不努力,焉能不奋斗,焉能不用心。
  用心办教育,我们始终走在追求“办好”的路上。
  教育不是天生完美的事业。要实现育人成长的最优化,让每一个孩子都能实现成人成才的理想,谈何容易。教育所面对的是一个个活生生的个体,他们有思想,有主见,有可亲可爱的天真,也有不胜其扰、不胜其烦的弱点和缺憾。教育所面对的是一个个有差异的个体,禀赋天资有别,不断发展变化,有真善美的成长,也有假恶丑的滋生。“人无完人,金无足赤”,教育之育人,正像金子不断的锤炼提纯,永远在朝着“百分百”努力。我们千方百计引导学生向着完美成长,努力成就每个人的最佳人生,做最完美的自己。这个不断付出的过程,也是一个必有遗憾的过程,一个永无止境的过程。没有最好,只有更好,是一名教育耕耘者最深刻的感受和最执着的追求。
  立德树人,止于至善,需要付出慈心、耐心、恒心,才能越来越接近“办好”的目标。就像追赶太阳的夸父,一直向前,就是目标,为这个世界的光明而奋斗,就是价值。
  我们下大力气,扎实推进学校联盟,集团办园,让优质教育的阳光雨露沐浴每个孩子,无论是城区的学生,还是在山区滩区的娃娃;我们耐住寂寞,狠抓师生素质提升,促进养成教育落实,坚信厚积薄发,十年树木,百年树人,为孩子终生发展奠基;我们顶住压力和误解,大胆推进各项改革,拓宽学生成长成才的路径,全面育人,育全面人,深入实施素质教育,实现教育的可持续发展。我们的教育均衡发展得到了各级各方面的肯定和褒奖,我们的教育质量连年大幅提升,受到了人民群众的交口称赞,教育改革为区域教育发展趟出了新路,“章丘模式”正以崭新的姿态提质增效、茁壮成长。这些都是用心办教育的结果。
  虽然教育的用心永无止境,没有至高的完美,但回顾我们走过的路,每一个闪光的足迹都可以成为我们追求完美的最好注解。这个过程很苦,但回味无穷,这个过程很累,但充实快乐,这个过程是用手托起别人,但每一个走出去的章丘学子会永远感念章丘教育的哺育。有这些,夫复何求。作为一名杏坛耕耘者,这样的人生应该称作意义非凡了。
  办人民满意的教育,需要用心。在这个过程中,越用心,心就越年轻,越充实,越有活力,就会永恒的不老,永远的幸福!


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