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把每个学生当成“孩子”对待

2014年08月01日　　来源：齐鲁晚报

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　　王焕菊

　　　　王焕菊是潍坊中学的一名政治教师,她自1998年成为一名教师,现在已有16个年头。十几年的职业生涯,在取得成绩的同时,王焕菊也对“教师”这一职业有了更加深刻的认识,更有了自己的一套教育方法。在她看来,每个学生都是别人家的孩子。因而,她更愿意“把每个学生当成‘孩子’来对待,那感觉会全然不同”。
　　接受采访时,王焕菊告诉记者,由于她现在所教的这群学生正处于生长叛逆期,“很多学生即使犯了错,你如果站在教师的角度上给他们讲解,得到的回馈可能适得其反”。
　　基于这方面的考虑,王焕菊时时以“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古训来提醒自己。在和同事、家长们的交流过程中,“我们把学生这个词换成‘别人家的孩子’时,感觉会全然不同”也成了她常常挂在嘴边的一句话。因为在她看来,“学生”听上去可能只是作为一名教师的教育对象,但每个被称为“孩子”的学生却都是别家父母的心头肉。“我们爱子属天性,人人皆同此理”。
　　正因为她推己及人,由自己对孩子的深情而理解家长们的心愿,所以对待学生不管是成绩好的,还是暂时落后的,都能够做到一视同仁、因材施教。在真心实意肯定学生优点的同时,也会坦率恳切地指出他们的缺点,并想方设法和他们一起去纠正和改善。因而,在很多学生看来,王焕菊不仅是他们的老师,更是知心的朋友。
　　交谈中,王焕菊说,在“潍坊好人”推选之前,自己也没想到最后竟然真的获得这一称号。“后来我的很多学生都将这一喜讯截图发给我,他们对我表示祝贺,跟我一样高兴”。尽管只是一句简单的祝福,但在王焕菊看来,她的付出有了回报。
　　　　　　　　　本报记者　董惠

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