菏泽市实验小学办公室主任赵晨光谈菏泽精神:
练内功 倡师德 树形象 铸师魂
2014年08月13日  来源:齐鲁晚报
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     每一位教师都深深地懂得,自己肩负着培养和塑造一代新人的神圣使命,要完成这一神圣的使命必须通过教师的言传身教及长期的教学实践去实现,这就决定了教师必须具有高尚的职业道德。作为一名教师,把“练内功、倡师德、树形象、铸师魂”作为加强师德修养的永恒主题,不断提高自身的综合素质,完成教书育人的重任,培育出高素质的新型人才。
  市实验小学作为菏泽基础教育的一个窗口学校,学校秉持“立德树人”,“以德治校”,激励师生以高尚的道德立身,以高尚的道德承载天下大任,“崇文尚德”亦是学校永远不懈的追求。
  作为教育工作者要践行菏泽精神,首先体现在爱岗敬业方面。它是教师职业道德的重要内容,是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现,也是教师实现自身价值,追求人生幸福的最现实可靠的途径。
  爱岗敬业,不仅表现为热爱教育事业,安心本职工作,还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。它还体现在教师教书育人的过程之中。教育过程中的任何轻率、差错和随意性,都会给学生造成不良的甚至是终身洗刷不掉的影响。教学的高质量是由教学过程的各个环节的高质量组合而成,来不得丝毫的虚假和搪塞。教师面对的是活生生的人,教师工作认真负责的程度直接影响着教育教学的效果。只有正视了这一点,教育工作者在教育教学中才能始终坚持讲究职业道德,严以律己,以身作则,潜心钻研教学,努力做到为人师表。
(本报记者 李德领 整理)

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