短短半个月时间三个全国教改会在聊举办
2014年11月24日 来源：
齐鲁晚报
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随着全国普通高中多样化发展和招生考试制度改革研讨会举办,短短半个月时间已经有3个全国的教育改革会议在聊城举办。先是11月8日-9日举办的全国中学语文交流活动暨全国中学语文说课大赛,而后又有11月15日-16日举办的全国小学英语教育教学改革高峰论坛。先后有来自全国各地的上千名教育专家、学者、校长、教师齐聚在聊城,交流教育理念、碰撞思想火花、探讨教育改革方向。
这三次全国的教改会议,还都分别选取了聊城的学校作为教改范本进行了现场观摩。对此,市教育局党组书记、局长哈宝泉说这是对聊城市教学改革的充分认可与肯定。据其介绍,教学质量是聊城市教育‘321’工作思路中三项重点工作之首。改革创新是教育发展的强大动力,也是提高教学质量的关键。全市上下从教学改革入手,全面提升教学质量。应该说,教学改革已经成为聊城教育的最大亮点。
哈宝泉说,近年来聊城市在总结推广杜郎口经验的基础上,进一步强化“以学生为主体、以教师为主导,以教学为中心,以质量为生命”的教学理念,遵循人的身心成长规律,确定不同学段教学目标。幼儿阶段,坚持保教结合,以游戏、活动为主,注重习惯养成,启发幼儿的好奇心和求知欲,开发智力；小学阶段,培养学生良好的学习习惯,增强学习兴趣与自信心；初中阶段,帮助学生培养正确的理想信念,掌握科学的学习方法,提高自主学习能力；高中阶段(含职业教育),充分开发学生潜能,进一步提高学习效率和综合素质。
在确定教学目标的基础上,结合各学段实际,以课堂为主阵地,创新教学模式,全力打造“以学生终身发展的理念为指导、以规范和具体的教学目标为导向、以扎实的教学内容为载体、以多元的学习方式为中介、以扎实有效的过程为基础、以积极的课堂气氛为依托、以科学的组织为保障”的高效课堂。经过不断探索,聊城市各个学段都涌现出来一批坚持改革、走出自己路子、特色鲜明的学校。
幼儿阶段,以茌平县实验幼儿园为代表的城区幼儿园和以许营镇中心幼儿园为代表的农村幼儿园,将幼儿教育形象化、具体化、直观化,生动活泼,开放立体,促进了幼儿身心发展。
小学阶段,莘县实验小学“先学后导,自主互助”课堂模式日趋成熟,同时,该校从做好“写好字,读好书,上好操,唱好歌,扫好地,做好人”六件事抓学生习惯养成,2012年被中国教育科学院树为全国素质教育典型。初中阶段,莘县所有初中全面推进“高效课堂”改革,茌平县全面推广“阳光读写”,在全省乃至全国范围内引起反响。
高中阶段,聊城一中“低重心教学”和体育、艺术“自助餐”选课模式,聊城三中“翻转课堂”,聊城二中“生本教育”等,让课堂充满了生命活力。在由全国最具特色中学联盟、品牌时代国际传媒等二十余家国内主流教育媒体举办的2013第二届“全国最具特色中学”评选中,山东省共有4所学校获选,聊城市占据了两个席位,分别是杜郎口中学和聊城二中。 本报记者 张跃峰
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