30日上午,烟台二中高新区校区开放日,众多家长来到学校,听老师讲“教育经”。 本报记者 韩逸 摄
北大教授马小兵现场解答家长的问题。 本报记者 韩逸 摄
11月30日上午8点,刚刚下了一夜雨的天空还没有放晴,烟台二中校园开放日系列活动在位于高新区的烟台二中新校区开始展开,千余名家长走进烟台二中新校区参加当天的活动。据悉当天的校园开放日活动分专家报告、智慧课堂、社团展演三个主要内容。
高中三年,是孩子发展的关键时期。很多家长也比较着急:这三年应该怎么规划?现在重点高校招生更看重哪些素质?家庭教育怎样跟学校教育结合?30日的校园开放日上,二中邀请到北京大学博生生导师、外国语学院日语系教授、北大山东招生组组长马小兵,现场为家长分享了《高中三年,家长应该做什么》的报告。
马小兵教授负责北京大学在山东的招生,对当前高校的专业设置、人才选拔标准有比较准确的把握,也对高中生普遍存在的问题有清晰的认识。当天在二中新校区体育馆内,马小兵对家长感兴趣的问题一一进行了解答。
很多孩子关心到底什么样的学生更容易获得北大的青睐。对此,马小兵说,“我作为一位曾经的高中学生家长算是‘过来人’,我愿意和大家分享我的经验。”
“总体说,考大学成绩是必要的,我们也更看重学生的综合素质以及全面发展的能力,这就要求学生在高中前两年把基础打好,另外选择大学时搞清楚自己‘喜欢什么’和‘适合什么’,有时候喜欢的不一定适合自己。”马小兵说,“对于家长来说,将家庭教育和学校教育有机地结合起来,家庭教育要配合好学校教育,这样才能形成合力。”
“我今年开始负责北大在山东的招生工作。之前负责过西部省份和南方省份的招生工作。”马小兵说,“烟台二中是我负责山东招生工作以来走进的第一所高中,学校布局大气,走进就有一种宽阔的感觉,而且学校治学理念先进,每年都为我们输送了大量的优秀学生,我感觉学生在这样的学校中成长学习一定差不了。”
据悉,长期以来,烟台二中与各高校保持着良好的互动合作。进入名校的二中学子受到高校的认可,高校也积极到二中进行宣讲、报告。截至目前,烟台二中已成为20余所985、211高校的优质生源基地。
9堂课展示“智慧课堂”
自二中新校区启用以来,学校开始建设“智慧课堂”。什么是“智慧课堂”,30日上午10:40——11:10二中安排了9堂展示课,向家长现场展示智慧课堂的魅力。
“智慧课堂”是二中新校区教学模式的一次创举。3个月的时间,不论是对教师的教学、还是学生的学习,都已体现出优势。
“与传统课堂不同,智慧课堂将课堂真正交给学生,”二中高一15班班主任曲挺青说,“而且节省了老师和学生大量的时间和精力。”
“经过三个月的使用,我感觉新的授课方式很方便。”学生刘方浥说。据悉,“智慧课堂”上每个学生人手一部定制手机。这部手机只能连接内网,屏蔽与教学无关的内容,只能与父母、老师通话,按正常话费收费。手机上安装有“12xue”教学软件,通过这个软件,教师可以实现教学资源共享,分层次组题,向学生推动预习课程、讲课课程以及延伸性的教学资源,还能在后台及时统计学生任务完成情况。
学生社团 演出“鸿门宴”
学生社团一直是烟台二中的特色,二中辩论社、模拟联合国协会和青年志愿者协会等高端社团在全国都小有名气。新校区的启用为特色课程、学生活动提供了更好的设施和条件,比如艺术楼内设有声乐排练室、电声乐队排练室、管乐排练室、电子画室等活动室,成为艺术类社团的主要活动场所。除传统的社团外,新校区也相应增加了剧社、陶艺社、版画社等特色社团。11月30日开放日当天,各个社团还精心编排了节目,为家长们表演。
其中,汉语剧社现场演出“鸿门宴”。据社团指导教师王书轩介绍,从选定剧目、编写剧本,到分配角色、组织排练,全部由学生独立完成。“每到社团活动,孩子们为了这出戏忙忙碌碌,为了一个小问题反复讨论,我的意见仅供参考,他们自己去协商处理问题。
本报记者 李楠楠
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