“高三党”们,老师有话要说:
放宽心,把斗志保持到最后
2015年01月12日 来源：
齐鲁晚报
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张勇和学生们的合影。(读者供图)
亲爱的同学们:
高三了,看你们一个个埋头苦读的身影,我真不忍心打扰。写一封信给你们,也给我自己。
从你们的青春里穿行而过,我感受到你们的朝气,更感受到了纯净的情感:节日里精心准备的小卡片、全班学生加班加点折叠的幸运星……在平凡的岗位上,细细品味着来自你们点点滴滴的回应。
2014年暑假结束开学,原来班级学生全部打乱,这就意味着我要接手一个新的班级,而且这个班级即将参加2015年的高考。金秋时节,我却开始了新的耕耘。面对你们,我心生忧愁,我能带好你们吗?你们认可我吗……带着几多忧愁我走马上任了。
和现在任何一个高三学生一样,你们压力很大,每天要应付来自各科的卷子、作业。静下心读一本书,对你们来说是一件奢侈的事情。开学三个月,我给你们推荐了三本书《城南旧事》《呼兰河传》《小王子》。再次问起,读了几本了,稀稀拉拉的声音响起,两本,一本,还没读……孩子们,当你们毕业了,回想高三一年,记忆里全是试卷的模样,而没有一本让自己心生欢喜的书,那该是多么的遗憾和悲凉的事情。
孩子们,勇敢前行吧,有我和书陪伴着你们,未来我们不惧风雨。
本报记者 张泰来
见习记者 王晓莹 时培磊
高三学子目前正处于什么样的状态,又该如何应对150多天之后的高考呢?山师附中的两位高三班主任讲述了他们身边的高三故事。
“这段时间正值一轮复习的最后阶段,与刚进入高三时的干劲儿十足不同,现在有些学生可能会比较疲惫。”高三二十三班班主任孙逵说。由于一轮复习是在半年中将三年的知识梳理一遍的过程,许多学生经过努力后,并没有取得预期的成效,在心理上可能会产生迷茫或有所倦怠。
“实际上,二轮复习结束后,到了三四月份,不少学生的成绩会有质的飞跃。”高三十四班班主任孙腾飞让学生放宽心。为了鼓舞士气,元旦放假前,高三全体学生参加了学校组织的成人仪式。活动结束后,同学们的精神面貌发生了很大的变化。
“参加完成人仪式后,同学们似乎又回到了高三刚开学时斗志昂扬的状态。”孙腾飞说,当时有许多学生积极发言,家长也纷纷为孩子们送上了祝福与鼓励,“学生们也感动得哭成了一片,互相加油打气。”
而身处高三的孩子,面临着人生中重大的转折,纷纷将学习放到了第一位。“现在的学生最大的不同就是更有自己的个性,只要道理想通了,他们便会自发自主地学习。”孙腾飞说。孙奎也表示,现在的高三生在遇到问题时,会积极寻求老师的帮助,努力将自己调整至最好的状态。
“之前曾有学生来找我倾诉苦恼,他们在高三这种关键时刻对异性产生了好感,不知道该如何处理。”孙腾飞说,一方面,孩子懂得,正处冲击阶段的他们,不该产生青春的情愫；然而另一方面,又难以控制爱慕的情感。“而我能给他们提供的只能是安慰,如何解决还需学生自主处理。身为教师,无法强迫学生做出选择。”
在纠结中,一位学生做出了“当断则断”的选择,告别早恋后,两人成绩均有了快速提升。“但也有学生成绩相近,在相互勉励下成绩不降反升,最终考入大学以后‘有情人终成眷属’。”孙奎老师举了一个正面的例子。但无论如何,对高三党而言,学习仍是2015年度的重中之重。
而对于家有高三党的家长来说,做好孩子的后盾至关重要。“家长一定要调整好心态,对孩子表现出关怀和信心,但既不能太过紧张,又不能不闻不问。”孙腾飞建议道。
“学生本身要力争做到不骄不躁,面临不懂的问题一定要及时解决。要相信一轮复习是关键,而二轮复习则是提高的过程,只要调节好心态,就可以发挥出最好的自己。”孙奎说。
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