16794名乡医进课堂学本领 - 齐鲁晚报数字报刊

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16794名乡医进课堂学本领

2015年01月12日　　来源：齐鲁晚报

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　　乡村医生正在接受理论知识培训。(资料图)

　　　　本报记者　李倩　通讯员　孟庆楠　

　　随着生活水平的提高,日常疾病也发生着变化,乡医作为守护在乡村健康一线的守门人,医疗水平也有待提升。2014年,济宁市将“乡村医生技能提升工程”列为政府为民办十件实事之一,通过开展“万名乡村医生进课堂”活动,分期分批对全市16794名乡医进行培训,补齐他们日常诊疗中的短板,技术水平得到提升。
一线专家授课,万余乡医长知识
　　37岁的刘洋是太白湖新区一家卫生室的乡医,父子三人一同在该卫生室工作。在乡医队伍中他算年轻的,也是为数不多取得执业医师资格的乡医,“我们村离城里很近,周边居民生活条件挺好,发现了不少早期糖尿病患者,但这类病号以前没接触过,治疗起来很棘手。”对于刘洋的疑问,课堂上,专家针对这类病人做了详细讲解,如何查血糖异常、如何联合用药,还结合实例进行讲解,回去就能用上。
　　目前,济宁有5398个乡村卫生室,1.8万余名乡村医生。作为农村三级卫生服务网的网底,乡医坚守在守护村民健康的第一线,“我们负责高新区和太白湖新区的乡医培训,一共592人,目前已圆满完成。”济宁市卫生学校成教科负责人徐新宁介绍,为了让学员学到更多东西,聘请的专家都是各医院具有丰富临床经验的科主任或主任医师,下了课还能互动学习,从乡医们的反馈情况来看,效果不错。
　　“活动自2013年11月25日启动以来,共培训乡村医生16794人,目前已经全部完成培训,并获得相应资质。”济宁市卫生和计划生育委员会科技教育与国际合作科科长薛冰介绍。
每天4次签到　按学员需求讲课
　　“根据乡村医生们的实际情况,我们分期分批进行理论和实践技能培训,基本保证卫生室不关门,不影响周边居民看病拿药。”徐新宁介绍,培训时每天4次签到并拍照,提高学员到课率,还进行了结业考核,确保培训时效。
　　因为现实和经济原因,部分乡医仍存在技术素质、服务质量和能力参差不齐,以及知识结构老化、诊疗方法简单等问题。“近几年,有关乡医的培训一直在进行,相对以往网络授课等在岗培训方式,专家面对面的集中授课,学员们感觉收获更大。”任城区卫生局医政科科长戈鲁介绍,今年3月到10月,已对辖区内全部1219名乡医进行了培训,每人130个课时。
　　而在济宁市卫校和任城区卫校,档案室里都放在厚厚一摞签到薄,“我们督促兼职班主任搞好班级管理,培训中发放两次征求意见书,了解学员的需求并及时整改。”任城区卫校校长王凌介绍,经过半年的系统学习,村医们的技能水平得到了普遍提升。同样是理论考试,经过培训学习,学员的及格率从一半左右攀升至八成以上。

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