草庙子小学试行干部挂职交流制

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草庙子小学试行干部挂职交流制

2015年01月12日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报1月11日讯(记者　许君丽　通讯员　宋强　许道莲)　为提高学生参与管理的意识,近日,草庙子小学试行高年级干部挂职交流制。
　　所谓挂职交流制是从高年级班干部中选派人员,到低年级去担任低年级班主任老师的助手,即副班主任,挂职的时间为期一周。在挂职期间,他们主要每天中午到各自分管的班级,组织学生做游戏,讲故事,教吹竖笛,教剪纸、画画等,也可以根据自己擅长的方面来组织班级活动。挂职期结束后,挂职班干部要在每周五的班会课上交流自己的挂职心得。
　　学校通过对挂职班干部所在班进行的问卷调查对挂职的班干部做综合评定,对于表现优秀的挂职干部,德育处将授予优秀挂职班干部称号。
　　通过这样的活动,学校不仅培养了班干部的日常组织管理能力,还使低年级学生的午间活动变得丰富多彩,为学校今后全面推行班级干部挂职交流活动奠定了良好的基础

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