读《昆虫记》
莱阳市姜疃鲁花中心小学四年级一班于腾俊指导教师宫国东
2015年04月09日  来源:齐鲁晚报
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     记得曾经学过《蜜蜂》一课,印象最深的是课文的最后一句话“蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。”这是法国昆虫学家法布尔的实验所得,他告诉我们:只要睁大眼睛去观察,生活中处处有发现,处处有真理。
  今年暑假,我有幸看到了《昆虫记》这部原作。“昆虫的颜色是从哪里得到的?蝗虫、寄生虫又是什么样的虫子?……”带着一连串的好奇心,我打开了书的扉页,漫不经心地阅读起来,后来达到了如痴如醉的程度。
  给我印象最深的是被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这是法布尔从实验中找到的答案,这让我懂得了看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己从现实中去寻觅真正的答案,并且还要从不同的角度去发现、研究。寄生虫,在我们看来,它们天生懒惰,靠夺取别人的劳动成果来生存。但法布尔经过仔细地观察与研究,他认为从本质上来说寄生不是一种享受,而是一种行猎行为。表面上是坐享其成,但实质上寄生虫也付出了劳动。
  这些结论的获取都与法布尔追求真理、勇于探索的精神有关,在今后的学习中,我不会再人云亦云,我要有一种敢于向真理挑战的思想,要向法布尔学习,坚持实事求是地探求科学,为了自己的理想而坚持不懈地奋斗。


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