“走教”活动破解教育均衡难题
2015年04月22日  来源:齐鲁晚报
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     本报4月22日讯(记者 马媛媛 通讯员 侯建华 魏静)为切实解决偏远小学音体美教师严重不足、课程开设不全的问题,临朐北苑中学应上级号召,选派三名音乐骨干教师到亭子小学、粟山小学、大陡沟小学进行“走教”,发挥“师教师”的引领、示范、帮扶作用,破解了义务教育均衡发展的难题。
  该校选拔骨干教师组成“走教团队”。并提出了具体要求,要发挥骨干教师的专业引领作用,不辞辛苦,精心设计教学内容,真正把艺术的灵魂传递给偏远小学的孩子们。老师们精心备课,为“走教”做足功课。在备课时准确把握音乐学科特点、学生年龄特点,因材施教,认真准备教具、学具,重视对学生技能技巧、思维训练和能力培养。
  “走教”老师除了到小学上好课外,还与那儿的老师们沟通交流,让他们逐步意识到:作为一名教师要不断地更新自身的教育教学观念和专业知识结构,努力转变和改进教学行为,以促进自身的专业成长和发展。同时在走教过程中,师生们还开展了丰富多彩的课外活动。
  此次走教活动,不但为偏远小学送去了优质的教育资源,提升了小学音乐教师的教学能力,而且也让那里孩子的音乐素养得到了显著提高。

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