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四万学生共享优质学习平台

环翠区引进优课,整合校内外34000多台电脑,引导学生自主学习

2015年05月05日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报5月4日讯(记者　刘洁　通讯员　崔建)　记者从环翠区教育局获悉,环翠区引进优课学习系统,学习终端不局限平板电脑,全区中小学生优质学习平台在“校校通”、“班班通”基础上实现“人人通”,盘活全区4000台学校微机和3万多台家庭电脑资源。　
　　“环翠区全区学生用机大约4000台,全区学生家庭上网微机调查显示,全区家庭上网微机普及率是82%,电脑总数超过3万台,怎样整合这些校内外资源?”环翠区教研中心信息技术研究室主任张海军说,目前环翠区各学校微机室工作日全天运转,引进优课系统后,学生在家可以进行在线作业、在线学习,充分利用好这些现有资源。环翠区为每个师生分配账号,免费在电脑、手机上下载优课系统终端,登陆后就可使用。利用优课系统,教师轻松实现备课、授课、布置作业,学生利用家庭电脑,在家就能享受海量的优质学习资源。　
　　张海军介绍,优课系统,主要实现两个转变:变要求教师制作资源为为教师提供资源,变关注教师授课的资源为关注学生学习的资源。目前,环翠区建立了3种应用模式:普通多媒体教室资源展示模式、微机室1:1网络环境学生自主学习模式、学生家庭自主学习模式。“轻轻一点,就有海量专业的备课素材包括动画、视频等提供给老师。”环翠区教研中心信息技术研究室工作人员田陆萍介绍,教师可通过触摸、白板笔在电脑上板书,所有板书都可保存,采用专业电子教室管理系统,帮助教师防止学生进行与课堂无关的电子操作。学生复习时能随时查看老师板书,还可享受正版电子教材、海量配套教辅。“最终目的是引导学生改变传统的灌输式学习方式,实现基于优质资源的自主性、探究性学习。”张海军说。
　　经过培训后,目前,环翠全区所有教师都能熟练利用优课系统进行教学展示,全区所有微机室除了计算机授课外,各学校排出微机室利用课表,基本实现了工作日全天运转,学生家庭应用正逐步铺开。

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