发现别人闪光点,有专属的反思本

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五莲一中文科生贺舒宇考了662分

发现别人闪光点,有专属的反思本

2015年06月25日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报记者　张萍　　　　　　　　

　　24日,五莲一中高三文科考生贺舒宇从网上查到了自己的高考成绩,662分。据了解,自从升入高三以来,贺舒宇始终保持着全县前三的成绩,而这次高考,贺舒宇又考出了全市的文科最高分。面对高分,贺舒宇很谦虚,她说要多多发现别人的闪光点,多跟同学交流学习。

　　姓名:贺舒宇
年龄:19岁
毕业学校:五莲一中
高考分数:662分,语文:130分,数学:139分,英语:142分,文科综合:251分
考生档案
　　贺舒宇兴趣广泛,爱好弹钢琴,初中时钢琴就已达到9级水平,平时的时候贺舒宇喜欢读书,听音乐,这对她而言,既是放松也是享受。
　　另外,贺舒宇的英语非常棒,她曾经在全国中学生英语能力竞赛中夺得一等奖,在全国创新英语大赛中夺得二等奖,在数学奥林匹克竞赛中夺得全省二等奖。在贺舒宇的书房里,也摆满了各种各样的证书和奖状。
　　目前,贺舒宇还没有确定自己心仪的大学,不过她表示在选专业方面,会倾向于文科当中偏理科的专业,比如经济类等。“假期里,想要多看些自己喜欢的书,提前为大学生活充充电。”
爱好读书、听音乐　钢琴初中时就过9级
　　尽管成绩优秀,但是贺舒宇表示她从不开夜车,基本都是早上5点45分起床,晚上11点入睡,保持着规律的作息,让自己精力充沛。“开夜车是透支了白天的精力,会影响学习效率,得不偿失。”贺舒宇说,自己也不主张题海战术,做题在精不在多,关键是挖掘题目背后的知识点,挖掘出题者的深意,进行拓展,举一反三。
　　“学习中要善于补弱,寻找提分的突破点。”贺舒宇告诉记者,她的作文曾经相对薄弱,感觉打不开思路。后来她多次找老师沟通,针对自己的情况进行探讨、改进,慢慢找到自己的症结所在,突破了自己的弱项。
不主张开夜车　做题在精不在多
　　得知高考成绩的那一刻,贺舒宇说自己并没有特别高兴,与自己所设想的略微有些差距。回想高中三年,付出了很多,也收获了很多,高考为高中三年画上了圆满的句号。
　　尽管是一位文科生,但贺舒宇的数学成绩很优秀,具有理科生的思维方式,因此在生活和学习中也多了一份淡定。贺舒宇是一个文静、细心又谦虚的女孩,在班里深受老师和学生们喜爱,在和同学们相处的过程中,贺舒宇会善于学习他人的长处,多看到别人身上的闪光点。同学的思维方式、处事方法、解题技巧等都是她学习的方向。
　　贺舒宇的逻辑能力很强,对自己的学习、生活等都有着清晰的规划,她会定期为自己制定学习规划,并督促自己严格执行。贺舒宇认为,反思和前进同样重要,而面对考试成绩,无论好与坏,贺舒宇都表现得比较淡定,她会认真分析错题,避免下次出现同样的错误。
　　从高一开始,贺舒宇就积累了自己的反思本,上面密密麻麻记载着自己的感悟、反思、学习进展、考后总结等。“虽然只是一个小本子,但是能够全面地展示自己的生活学习状况,定期看一看,能有效督促自己不断突破和进步。”
认真分析错题　避免犯同样错误

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