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迈过心坎,也得降低门槛

2015年07月02日　　来源：齐鲁晚报

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　　九点
　　□张九龙

　　都说“三百六十行,行行出状元”,可是潜意识里,人们还是给“状元”贴上了性别的标签。如果说“理工男”、“IT男”是一种潮流,那么“幼教男”、“护士男”就显得有些另类了。
　　这种标签倒没有性别歧视的意思,它的形成和社会职业分工有关。相对而言,男性性格刚强,说话做事比较“粗”,对于照顾病人和小朋友这类“细活”,似乎不如女性温柔体贴。不过,凡事没有绝对,男性强壮的身体和果敢的性格又是女性所不具备的。
　　有人愿玩变形金刚斗怪兽,有人愿玩打针喂药过家家,职业也好,兴趣也罢,其实是自己的选择。每个人都有自由选择的权利,没必要把“面子”、“票子”和别人的态度看得太重。世界那么大,总有些事情可以依从自己的选择。社会需要“幼教男”,社会也呼唤“护士男”,对于那些放下身段、自主择业的“勇士”,我们应该为他们喝彩。
　　心结易解,“门槛”难越。“幼教男”、“护士男”的稀缺,很大程度上是卡在了偏女性化的职业准入门槛上。就说幼教老师吧,既要求幼儿教育专业,又要求有唱歌、跳舞甚至器乐的特长。能歌善舞、耐心温柔,似乎这个职业天生就是为女孩子准备的。然而研究证明,纯女性化的教育环境不利于幼儿成长,“男阿姨”确实有一定市场。
　　客观地说,艺术特长是幼教老师的基本功,绝非苛求。但是应聘者想要达到专业水准,往往需要从幼年时期就开始学起。事实上,多数选择幼教专业的男孩子都是半路出家的。立志当个“男阿姨”本已不易,还需要用短短几年的时间“抱佛脚”,确实有点勉强他们了。
　　吸引“男阿姨”,不妨给他们“开小灶”。2013年开始,广西教育厅推出“学前教育男免费师范生培养计划”,每年从高中毕业生中招收100名,进行2年专科培养,由财政拨付培养经费。这些“男阿姨”毕业后,要在当地幼儿园工作至少6年,缓解幼儿园男教师缺乏的现状,取得了较好的效果。
　　可见,幼儿园、医院等单位想引入一些男员工,从技术上不是难题。政府需要拿出勇气和魄力,完善顶层设计,落实配套方案。

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